《你要去相信，没有到不了的明天》读书笔记

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下《你要去相信，没有到不了的明天》读书笔记　　《你要去相信，没有到不了的明天》读书笔记　　曾记得有句话说人生有三大遗憾，一时鲥鱼多刺，而是海棠无香，三是什么我已经不记得了。最近在看作家卢思浩的随笔《你要去相信，没有到不了的明天》，挺有感触的。那我就定义人生三大遗憾之三是在你我老去之后，突然发现我们没有一个嘴角上扬的青春吧！当然，我们还年轻，我们可以避免这种遗憾。这个时期的我们，那些迷茫、无奈，无可避免。但是亲爱的

2、，请相信，无论今天多么浑浊不堪，明天依旧会如约而至，我们唯一能做的就是变成最好的总结，让我们年老后可以笑忆青春。　　“这个世界上没有不带伤的人，真正能治愈自己的，只有自己。”我们大多数人受伤后最先想到的基本上是找个信任的人好好地倾诉一番，觉得别人的言语就像布洛芬似得让我们可以减轻疼痛。可是夜深人静后，回忆起来依旧会整夜无眠。我相信，每个人都有过类似的经历，就像书里说的那样，这个世界上，每个人或多或少带着伤，有的人因为伤痛一蹶不振，有的人化伤痛为奋斗的动力，奋起前进。最后的结局不言而喻。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识

3、基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　记得一次跟死党聊天，她突然说了一句话：我觉得你变了，以前你的乐观是装出来的，现在你的乐观是从心里发出来的。我喜欢他对我说的这句话，因为我成功了。以前的自己，总觉得没了一个人，生活就像黑了一样。朋友间的安慰，父母的劝诫，只能让我的心得到短暂的释放。后来我慢慢发现，没了那个人，生活还是在继续，我伤心难受，我还是要吃饭、要

4、睡觉、要上学、要考试。生活并没有因为我的伤痛停下脚步，反而是我自己放慢了追逐梦想的步伐。于是我开始学着放下伤痛。我相信总有一天，我可以很坦然的、面带微笑的翻开那些早已泛黄的记忆。我做到了，我解救了自己，现在的自己和将来的自己。相信我，真的只有一瞬间我治愈了正在生病的我！而你，亲爱的，你也可以！　　谁不曾感到失望，谁不曾辜负过青春，我们总在昨天狠狠的绝望过一回，然后突然醒悟般走向未来的生活。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似

5、箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　“我只希望你坚信自己的梦想，只因为梦想是这世界上最珍贵的东西。只要你愿意梦，就一定有人愿意陪你等到梦想实现的那一天。”人一定要有梦想，它就像是一种信念，支撑着我走很远很远。现在的我有个梦想，毕业了找个好工作，待遇好，工资高，假期可以去自己想去的地方旅游，所以我没有放任自己没有节制的玩，我在为之努力！我知道不容易，但是有梦想的日子没有让我觉得孤单。我知道，在这条追逐梦想的路上，有很多人陪我！我也相信，我可以做到！因

6、为有些东西你相信它才存在，你要相信自己，相信奇迹，不必感伤，不必害怕，因为你就是那个奇迹。只有相信奇迹的人，奇迹才会选择你。　　你要见新自己是块金子，一定会发光的。走过了那些最难熬的日子，经历了高考的你，会在未来遇到最好的你！　　告诉那个愿意陪你追逐梦想的人，不管未来在哪里，至少你们现在在一起。　　加油，我等你的好消息！　　“愿有人陪你颠沛流离，如果没有，愿你成为自己的太阳！”这一辈子太长，我也希望有个人陪我经历风雨，能有福同享有难同当！我知道，这样的人我有，我的好朋友们。我很庆幸有这样的人！同样，我也是自己的太阳。　　“

7、Gohomeorstandup,it’syourfuckingchoice,Doyoustillrememberthereasonwhyareyouhere?”要么滚回家去，要么去拼！我很感谢作者把这句话带给现在的我和我们！我有一个原则，宁愿为了做错而后悔，也不愿因为没做而觉得遗憾！我选择了就一定会很努力的走下去！我还在学校，我不能保证以后我不会有离家在外走不下去的时候，我不能保证我不会有放下一切不安定去接受父母安排去过安稳日子这种想法的时候，但至少我会很努力很努力的坚持走下去，我不允许自己没有努力过就放弃。It’smyf

8、uckingchoice!这也是我对自己的信任，Icando!狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如