三年级下册语文周末作业

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1、写在括号里）——（））3.他们两个站在一）—（））——（）年级语文周末作•1•••pilijin()()()()()()lianpengzengtianbaozhangwanziqianhongchenshanyuyucongcong()()()()()()zhanIandongliangtongqiangtiebizaigezaiwu()()()(）二、比一比，再组词。稻（)黎()掠()仿（）圈（）瑞（)蹈（)犁（）(）访（）倦（）喘()蓬（)幅()秆(）佛（）裁（）柴()篷（)福()杆(）拂（）载（）紫()三多音字组词0圈juan()荷h

2、e(）背bei()踏13()载zai(quan()he()bci()ta()zai(四写出下列词语的反、义词0动——()得——（)増加-——(）始——-（）减少一一(）消失-——()扩大一—(）黎明一一()详——班级姓名总分一、看拼咅，写词语。fangfuqingtingcaijianjujinghuishenjihanjiaopojin(是）安全一(爱——（）找出句子中的反义词1.这件衣服的正面和反面都是蓝色的。2.四红柿生的熟的都可以吃。（）-起比高矮。（）-4.操场上有一排单杠和双杠。（5.无论严寒还是酷暑，他都坚持锻炼。（查字典里给下

3、列词语选择的解释正确的解释精致给予；2）精密、精细1）用绳子把东西扎起来；（2）量词喂养（1）把食物送到人嘴里；（2）给动物东西吃在括号里填上合适j词一（）睡衣一（）公路-一（）橡树一（:）厨师一•(:）灌木林一（）房子k■•（）村庄一（）眼睛一（）斧头一（）车厢阅读课文，填写不同的叠词0一（)一（）一（)一()一（)这单元我积累一itb好词••如：(）芳（)艳（）峦（）翠姹（）嫣()崇（）俊（)浩月（)()旭闩()()悬崖()()()()缤纷()()起舞阅读O翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色

4、的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。1.全段围绕哪句话的意思写的O请抄录下来O2.这段话用了什么写法?•3•接原文连线O头上的羽毛像赤褐色外衣背上的羽毛像橄榄色头中腹部:的羽毛像浅绿色衬衫仿写句子1.像2仿佛八、精彩回放。1、默写古诗《咏柳》作者：2、默写古诗《春日》作者:我喜欢的句子有：写2句十、给下面句子加上标点符号。1.母亲一面摘茧子一面轻轻地对我和姐姐说孩子上学得用功啊这学费可来得不易呀2.老师的神情变得严肃了半晌他又问道画杨桃画成Y五角星好笑吗五、将相关的词语连接起来O美丽的家具裸露1的小村庄咆哮的土地大量的洪水锋利的树木各种各羊的

5、斧头六、选择正确的答案，在序号上打”《一个小；村庄的故事》告诉我们个道理參♦1./J、村庄的人们很勤劳O2.洪水威力大，连小村庄都冲走了。3.人们不注意保护环境，乱砍乱伐，破坏了生态平衡，终于造成水土流失，招来洪水，毁灭了家园。十一、阅读第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不冋、奋力拼搏的精神，难道?•O不1值•得赞写出下扬面和学汉字习吗的音序呆()拼()惊()请()2.弱＜卜蜘蛛织的网的特点是O1.我

6、们应该向蜘蛛学习、、、的精神。4.设想一下蜘蛛织好这网之前遇到了什么样的困难？请写下来。阅读课文片断，并回答问题。不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋的斧头。1.“喘气”通常是写人的，而这里说“大雨没喘气儿”这是（）的写法。2.说说下面句子的含义。什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。“靠斧头得到的一切”指句子的含义：十三、作文请你写一写自己和动物之间发生的有趣

7、事情。注意把句子写通顺，不写错别字。有关珍惜时间的格言、诗句：◊逝者如斯夫，不舍昼夜（孔子）◊人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。（庄子）◊天可补，海可填，南山可移。Id月既往，不可复追。（曾国藩）◊你热爱生命吗？那么别浪费吋间，因为时间是构成生命的材料。（富兰克林）◊荒废时间等于荒废生命。（川端康成）◊抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚）◊时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。（郭沫若）◊时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅）◊时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。（华罗庚）◊在所有的批评家中，

8、最伟大、最正确、最天才的是吋间。（别林斯基）◊要找出时间来考虑一下，一天中做了什么，是正号还是负号。（季米特洛夫）◊世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍