《幼儿园中班舞蹈班计划》（精品）

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。《幼儿园中班舞蹈班计划》（精品）　　《幼儿园中班舞蹈班计划》　　幼儿园中班舞蹈班计划一：中班舞蹈兴趣班计划　　幼儿情况分析及措施：　　1、在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好，让她们真正的喜欢上舞蹈，从基本开始，由浅入深。　　2、选材音乐明快、新颖，对幼儿产生吸引力，节奏强，易接受。　　3、对幼儿进行表扬、赏识教育，鼓励跳的较好的幼儿贴上“小红花”，以点带面。　　4、发展儿童的个性

2、，注意个别差异，面向全体，因材施教，注意个别教育。　　5、学期结束做好汇报工作并写好成绩单。　　总体目标：　　1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。　　2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。　　3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。　　4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。　　5、学会2—3个完整性的幼儿舞蹈组合。　　周次和目标：　　第一周：　　1、练习队形，站立姿势。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生

3、活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品）　　第二周：　　1、基本功训练——肩、腿按压练习　　2、基本步伐——垫步、摆摆头、伸伸脚　　3、舞蹈组合：“种太阳”（一）　　第三周　　1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习　　2、基本步伐——踵趾小跑步、猫跳步　　3、舞蹈组合：“种太阳”（二）　　第四周　　1、基本功训练——勾绷脚、劈叉练习、腰部练习　　2、动作组合——手腕转动组合　　3

4、、舞蹈组合：“种太阳”（三）　　第五周：　　1、基本功训练——压腿练习、腰部练习　　2、基本步伐——娃娃步组合练习　　3、复习舞蹈组合：“种太阳”　　第六周：　　1、基本功训练——韧带压松、腰部练习　　2、新授舞蹈组合：“我们是勇敢的小空军”（一）　　第七周：　　3、舞蹈组合：“我们是勇敢的小空军”（二）为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步

5、进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　4、复习舞蹈组合：“种太阳”“我们是勇敢的小空军”　　第八周：　　1、基本步伐——跑跳步动作　　2、舞蹈组合：“我们是勇敢的小空军”（三）　　第九周：　　1、复习基本步伐、动作组合　　2、复习舞蹈组合　　第十周：　　1、复习以前学的内容。　　2、基本功训练——腿部练习、腰部练习　　3、复习已学过的所有组合。　　4、舞蹈组合：“剪羊毛”（一）　　第十一周：　　1、舞蹈组合：“剪羊毛”（二）　　第十二周：　　1、基本功训练——踏点步　　3、舞蹈组合：“剪羊毛”（三）　　

6、第十三周：　　1、复习舞蹈组合：“剪　　羊毛”　　2、复习舞蹈组合：“种太阳”“我们是勇敢的小空军”　　第十四周：为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。　　2、复习所有的动作组合

7、，作好汇报演出的准备。　　第十五周：　　1、汇报演出，发放评价表。　　2、请家长提出宝贵意见。　　幼儿园中班舞蹈班计划二：幼儿园中班舞蹈兴趣班教学计划（1015字）　　一、情况分析：　　本班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。中班幼儿的协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感