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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。大班上学期教学计划幼儿园工作计划大全大班上学期教学计划 本学期幼儿总数为35人。经过3年来的朝夕相处,不但与幼儿产生了深厚的感情,并且对每个幼儿的个性、能力发展情况都有了较深刻的了解。3年来,孩子们从刚入园时的哭闹、不适应到现在的乐意上幼儿园、积极参加各项集体活动,我们看到了每个孩子身上的点滴进步。具体教学目标; 一、数学领域1、 创设蕴含数量关系的
2、具体情境,提供具有典型意义的操作材料,将物体的数量、形状特征、事物之间的数量关系明显的凸显出来。2、 利用生活的真实情景开展活动,让幼儿在学习中感到数学就在身边,同时也促使他们更加关注周围环境中许多与数学有关的事物、现象,增进对周围事物的认识与了解,提高实际生活能力。3、 通过操作、摆弄材料进行探索学习,感受体验数学概念的属性和运算技能的要求。4、 创设互动游戏机会,提升幼儿的学习兴趣和合作学习的能力二、生活领域为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课
3、外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 1、树立正确的健康观念,保证幼儿的身体和心理健康。 2、充分尊重幼儿生长发育的规律,根据幼儿需要建立科学的生活常规。 3、培养幼儿的社会态度和社会情感,鼓励他们努力解决问题,不轻易放弃的认真态度。三、科学领域 1、在幼儿的生活基础上,帮助幼儿了解自然环境与人类的生活关系,培养环保
4、意识。 2、在探究活动中,使他们感受科学探究的方法和过程,体验发现的乐趣,培养幼儿的合作学习意识和能力,学习用多种形式表现、交流、分享探索的过程和结果。 3、引导幼儿对身边常见的事物和景象的特点、变化规律产生探索的欲望。新学期,为了更好的完成课时安排,制定了以下课时计划:九月:一周:数学《快乐小操场》《我喜欢的水果》《比多少》 《11的加法》 科学《七彩阳光》《美丽的彩虹》 生活《干净的小手》《上学回家的路》 体健《跨栏》二周:数学《我家的鞋柜》《数字好宝宝1、2》《分类》为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖
5、”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 《认识数字1、2》科学《小陀螺》《泡萝卜白菜》体健《单臂扔沙包》生活《找到好朋友》《会说话的标志》三周: 数学《数字好宝宝》《11以内的减法练习》 《认识数字》科学《泡萝卜白菜》《种子传播》体健《纸
6、球真好玩》生活《我的心情和我的表情》《我爱我的家人》四周:数学《大和小长和短》《找数字》《联系》《11的加减》科学《制造风》《我和空气做游戏》体健《用身体玩球》 生活《小陀螺》《泡萝卜白菜》十月一周:数学《粗细和高矮》《逛公园》《练习》《12的加法》科学《小小降落伞》《我和空气做游戏》体健《跳绳》生活《我会保护牙齿》《神奇的大衣》二周:数学《念唱比赛》《捉迷藏》《练习》科学《可爱的小花猫》《认识弹性》体健《好搭档》生活《干净的小手》《上学回家的路》为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课
7、堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。三周:数学《图形变变变》《数蚂蚁》《练习》《12的减法》科学《有趣的冰》《有趣的温度计》体健《小懒熊的稻田》《小雪花》生活《泡萝卜白菜》《神奇的大衣》四周:数学《篱笆墙》《落叶》《练习》《13的加法》科学《美味沙拉》《食物变样了》体健《丢沙包》生活
8、《干净的小手》十一月一周:数学《森林运动会》《找邻居1》《13的减法》《练习》科学《认识弹性》《小小降落伞》体健《贴烧饼》生活《今天我值日》《接力飞毯》二周:数学《找邻居2》《毛毛家的小厨房》《14的加法》《练习》科学《来跳蜜蜂舞》《美味沙拉》体健《风火轮》生活
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