兴趣搭桥，勤学妙记学英语

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1、兴趣搭桥，勤学妙记学英语朱云飞山东省平度市崔家集镇崔家集中学266727有许多初学英语者对英语的学习摸不着头脑，明明非常努力地学了，却不见效果。笔者结合多年的英语教学谈几点对英语学习的建议，供大家参考。一、兴趣是学习英语的桥梁想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。初学英语时，没有掌握正确的学习方法,没有树立必胜的信心，缺乏了克服

2、闲难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪、向困难低头，你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习，开始时多参加一些英语方面的活动，比如唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果，毕竞

3、是“Nopains,nogains”嘛o二、练好基木功练好基木功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基木功扎实，必须全神贯注地认真听讲，上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地做到以下“五到”：1.“心到”。在课堂上应聚精会祌，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃，思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。1.“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，不可能都

4、过0不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说“好脑筋不如烂笔头”，老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段吋间就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，这对以后的复习巩固都是非常方便的。2.“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而II要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语U语。要听见、听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮

5、助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答；对比同学对问题的冋答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。3.“眼到”。在认真听讲的同吋，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。4.“口到”。学＞」语言，不张嘴、不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻。U部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一U纯

6、正的英语。所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间大声朗读；课堂上要踊跃冋答老师提问，积极参与同学间的讨论和辩论，课下对不清楚的问题及吋提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫、琅琅上口，一些经典文章最好能背得滚爪烂熟。要利用一切可能的机会，练习英语U语。三、学英语，词汇的记忆是必不可少的词汇是学好英语的基础，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二：一是持之以恒。每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循

7、环，反复记忆，经常使用，就会变短吋记忆为长吋记忆并牢固掌握。需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。二是良好的记忆方法。记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。可把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。分类的方法冇多种：同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、

8、转化、派生等构词法相冋的单词或词组列在一起集中识记……这样印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40—80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？四、学习英语，勤奋是不可少的学习英语是一个日积月累的渐进过程，是没冇任何捷径可走的，也没冇所谓“速成”的灵丹妙方，急于求成，不做踏实工作，是学不好英语的。任何成功的获得都要靠自己的努力，要踏踏实实、勤勤恳恳、兢兢业业、一步一个脚印地学习，端