蔬菜设施栽培中连作障碍分析

蔬菜设施栽培中连作障碍分析

ID:28251244

大小:17.92 KB

页数:5页

时间:2018-12-08

蔬菜设施栽培中连作障碍分析_第1页
蔬菜设施栽培中连作障碍分析_第2页
蔬菜设施栽培中连作障碍分析_第3页
蔬菜设施栽培中连作障碍分析_第4页
蔬菜设施栽培中连作障碍分析_第5页
资源描述:

《蔬菜设施栽培中连作障碍分析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。蔬菜设施栽培中连作障碍分析  蔬菜设施栽培是现代农业生产过程中的重点内容,主要是利用温室大棚开展蔬菜栽培,在设施蔬菜栽培过程中,连作是一种常见问题,会导致蔬菜病虫害现象加重。本文对设施蔬菜栽培过程中的连作危害以及预防措施进行分析与探讨。  1设施蔬菜连作障碍表现以及原因分析  设施蔬菜连作危害表现  设施农业是现代农业生产理念下的一种全新生产模式,其中蔬菜栽培是设施农业生产的主要形式。在设施蔬菜栽培过

2、程中,连作危害十分严重,连作是造成病虫害加重的主要原因,在连作的时候产生的危害主要有几种。第一,土壤酸化严重,连作会导致土壤酸化加重,酸性较强的土壤环境不利于蔬菜生长。第二,微量元素匮乏,微量元素匮乏是设施蔬菜栽培过程中连作的主要危害,尤其是钙、镁、硫等微量元素较少,容易导致蔬菜出现畸形和生长障碍。第三,土壤病害加重。由于连作会导致土壤中的各种病原真菌、细菌等滋生严重,比如番茄青枯病、黄瓜枯萎病等��持续增加。第四,土壤出现次生盐渍化,在连作的土地上,土壤的盐分浓度十分高,一般要超出普通地块200%以上,盐渍化土壤对蔬菜的生长有十分不利的影响。  对设施蔬菜连作障碍的分析为了

3、充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  土壤酸化严重的原因。土壤酸化的主要原因是蔬菜栽培过程中的肥料用量不准,有的地区大量使用化肥促进温室蔬菜的生长,尤其是一些生理酸化性化肥,使用较多,导致土壤的缓冲能力下降,无法恢复土壤本身的离子平衡能力,所以导致土壤的p

4、H值一再降低,酸化严重。加上在温室大棚生产过程中,自然雨水较少,土壤中的酸根离子堆积导致土壤酸化。经过研究表示,连续种植五年的蔬菜大棚中的土壤PH值比一般的地块下降了两个点,酸化环境对蔬菜种子发芽以及根系的发展有极大影响。  土壤微量元素不足的原因。微量元素是蔬菜生长的关键,在设施蔬菜栽培过程中,很多农户种植的蔬菜品种比较单一,连续种植会对土壤中的营养成分进行有选择性地吸收,从而导致土壤中某一种微量元素的含量较少。而且在栽培过程中有的用户使用较多的氮磷钾肥,对微量元素的补充不足,导致土壤缺乏微量元素。  土壤病虫害严重的原因。蔬菜连作会导致土壤的病原拮抗菌数量下降,而且蔬菜的

5、根系分泌物也为各种地下病原菌的生长提供良好的条件,导致土壤中的病原菌数量和种类都持续增多,加上种植户在管理过程中滥用化肥和农药,导致土壤中的有益微生物被抑制,加重了土壤病害。  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。土壤次生盐渍化加剧的原因。土壤次生盐渍化

6、的产生主要与施肥有关,由于施肥不科学,导致土壤中的各种元素的含量不均衡,比如对氮肥和磷肥的用量较多,钾肥较少,忽视微量元素肥料的使用,对蔬菜的根系发育产生一定影响,导致蔬菜不能从土壤中吸收更多营养,而且温室大棚的环境一般都是密闭的,缺乏自然雨水的冲洗,棚内温度较高,土壤水分蒸发会导致下层土壤中的盐分升高,在土壤的表面形成了比较严重的次生盐渍化现象  2对设施蔬菜连作危害进行控制的途径  坚持科学轮作  在农业生产过程中一般都不建议连作,轮作是农作物生长的基础,科学合理的轮作可以减少土壤恶化,减少病虫害现象,也是突破设施蔬菜连作危害的主要途径。比如作蔬菜栽培过程中可以采取水旱轮

7、作以及旱地轮作的方式,水旱轮作的效果较好,可以实现水洗酸、淋盐以及优化微生物群落目标,对于土壤酸化、盐化以及各种病害有良好的抑制作用。  坚持科学施肥为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。