2016年泉港一中高二历史下学期期末试卷(含答案).doc

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1、2016年泉港一中高二历史下学期期末试卷(含答案)2016--2017年泉港一中准高三期末考历史试卷命题人:陈益审题人:陈宗瑛一:选择题(共2题,每题2分共0分)1、周代青铜器上的铭与商代相比,字数越越多,语句也愈加格式化。这些铭大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时A.创造了一种全新的字体系B.形成了重视历史传承的风尚.宗法制度受到了严重的挑战D.青铜器的功用发生重大改变2、东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾书(国家档案献),汉所以能制九州者,书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初A

2、.实行了崇尚儒家的政策B.继承了秦朝的基本制度.未能充分发挥书功能D.官吏熟知秦朝典制度3、中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪,到周代渐趋完善并成为“昭名分,辨等威”的工具;战国时期则出现了“七国异族,诸侯制法,各殊习俗”的现象。这表明先秦时期()A.服饰多元成为主流2016年泉港一中高二历史下学期期末试卷(含答案)2016--2017年泉港一中准高三期末考历史试卷命题人:陈益审题人:陈宗瑛一:选择题(共2题,每题2分共0分)1、周代青铜器上的铭与商代相比,字数越越多,语句也愈加格式化。这些铭大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用

3、。这表明西周时A.创造了一种全新的字体系B.形成了重视历史传承的风尚.宗法制度受到了严重的挑战D.青铜器的功用发生重大改变2、东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾书(国家档案献),汉所以能制九州者,书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初A.实行了崇尚儒家的政策B.继承了秦朝的基本制度.未能充分发挥书功能D.官吏熟知秦朝典制度3、中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪,到周代渐趋完善并成为“昭名分,辨等威”的工具;战国时期则出现了“七国异族,诸侯制法,各殊习俗”的现象。这表明先秦时期()A.服饰多元成为主流2016

4、年泉港一中高二历史下学期期末试卷(含答案)2016--2017年泉港一中准高三期末考历史试卷命题人:陈益审题人:陈宗瑛一:选择题(共2题,每题2分共0分)1、周代青铜器上的铭与商代相比,字数越越多,语句也愈加格式化。这些铭大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时A.创造了一种全新的字体系B.形成了重视历史传承的风尚.宗法制度受到了严重的挑战D.青铜器的功用发生重大改变2、东汉王充在《论衡》中说:“萧何入秦,收拾书(国家档案献),汉所以能制九州者,书之力也。”其意在说明,西汉成功地实现对全国的统治,是因为汉初A.实行了

5、崇尚儒家的政策B.继承了秦朝的基本制度.未能充分发挥书功能D.官吏熟知秦朝典制度3、中国衣冠服饰制度夏商时期已见端倪,到周代渐趋完善并成为“昭名分,辨等威”的工具;战国时期则出现了“七国异族,诸侯制法,各殊习俗”的现象。这表明先秦时期()A.服饰多元成为主流B.等级政治走向消亡.思想领域百家争鸣D.宗法礼制逐渐崩溃4、据《大唐语林》记载,某人请求玄宗开恩帮女婿王某科举及第,玄宗答应。负责科举的礼部侍郎将皇帝钦点王某情况报告宰相。宰相说:“科举是为国家取才大典,怎么能凭皇帝一句话,就把功名与人?”玄宗只好取消成命。这则记载表明A科举制削

6、弱君主统治B相权对皇权有制约性科举制度具有公平性D科考不受皇权的干预、明朝时分封封号有的还具有地名因素,如楚王、蜀王、鲁王等,且必须就藩(到封地去居住);清朝的分封封号则大都是礼节性的,如恭亲王、果亲王、睿亲王等,且一律在京居住。这从侧面反映出(  )A.君主专制的加强B.分封制日渐徒具其名.中央集权的加强D.宗室诸王地位的提高6、有学者认为,中国历史上的众多制度创新,从本质上说,都围绕着四大基本制度而展开。这四个基础性制度,如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”。这四根“支柱”对于中央集权的作用不包括(  A.郡县制度:实现了中

7、央对地方政权直接有效的控制B.尊儒制度:使儒家思想上升为官方哲学.科举制度:把选拔人才和任命官吏的权力收归中央D.国有专营制度:有效控制国家重要资,保证中央财政收入7、明末有人描述江南农村的变化时说,百年前的雇工“戴星出入,俗柔顺而主令尊”,如今“骄惰成风,非酒食不能劝”“夏必加下点心,冬必与早粥”。这一变化反映了A.商品经济的发展B.政府积极推行重农政策.社会矛盾日益尖锐D.农村生产关系的颠覆8、唐人写淮北多有“稻垄泻泉声”之类的诗句,北宋仍有“水阔人间熟稻天”的描写。但1678年,河道总督的奏疏已是“田地皆成沙土,止产粟米”,两年

8、后就有人感叹是“沟洫之制,水陆失宜”。淮北农耕变化表明古代农业(  )A.注重作物品种选择B.需要政府合理作为.重视农田生态保护D.全凭兴修水利工程9、王家范、谢天佑先生曾经精辟地指出:“小农经济一锄、一镰,一个主要劳力

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