内分泌科出科小结.doc

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1、内分泌科出科小结内分泌科出科小结内分泌科出科小结内分泌科出科小结内分泌科出科小结内分泌科出科小结第一篇:内分泌科出科小结三月份起,我就没有再上班了,因为要赶论文,准备毕业。整整一年的时间,相信也是我一生难忘的。总的来说,很开心。带教——这是最重要的人物。曾经听人说,当上帝关上你的门时,也会为你打开一扇窗。他,就是那扇窗。因为我的导师,我几乎没有从他那里学到什么,他的门诊,就是我们干活的场所,是那般的纷乱拥挤,师妹说得好,从入校到现在锻炼了我们的,就是问诊。问了一个,马上接着下一个,不停地写,却不知道用了哪些方,改了

2、哪些药。而打电脑的师妹,则只知道方,不知道人。导师也是忙碌的,平时没有机会见面,即便说上几句话,都是客套。带教的学生很直白地说,我更像他们的师姐。专业方面,回想起来真的不知道学到了多少,但在其他方面,带教所具有的优点,都是我要学习的方向,例如,宽容,洒脱,敢担当。思维缜密,逻辑性强,分析问题充足透彻,有毅力,还烧得一手好菜,这些,全是我欠缺的。出问题的时候,他从来不会责怪,只去解决,起初我还会习惯性地解释,后来发现没有必要;他淡薄名利,却说戒烟办主任的职位他最适合,因为多年的烟龄,说戒就戒;伤寒论全部背会;他的啤酒

3、鸭,久负盛名,他的学生想吃的时候就在qq说说里写几遍让他看见。我很留恋我们的第一组,只是,那天主任对他说,“她脱离了临床,你怎么办?”他回答:铁打的科室,流水的学生……一句实话,让我心里有点凉。主任——正副两个,不同风格。正主任讲课,没人敢坐第一排,那新来进修的不知情,吃尽了苦头,因为会时不时地被主任的情绪激昂吓到,或捶到。他深谙五运六气,常有学生好奇让他算命。和他相处不用太过紧张,他说“……,所以并不是眼见为实,你说对吗?”我点头,但反问他,“你的理论……,难道眼见就为实吗?”他就想想,说“倒也是”。他出了书,我

4、向他索要,他马上挥笔在扉页上写“赠与(我的大名)博士斧正!”他怕老婆,众人皆知,他也不躲避,甚至在交班时说:昨晚我又被老婆骂了一顿,(大家笑),你们别笑,其实被老婆骂不是坏事……(大家笑翻)。副主任,严肃认真,爱憎分明。曾经有人说我们科里,他是最正常的一个。病人——几个印象深刻的。陈××,女,87岁,老年痴呆,卧床已六年,带教的老病号,从我入科开始,反复住院若干次,最后家属打算不再接她出去了,因为一回去,没几天就神志不清,还得来,来就好。头发乌黑,目光闪亮,皮肤细嫩,笑容可掬,就像个孩子,躺了这么多年肺上一点罗音都

5、没有,因为插着尿管,所以反复尿路感染,不过几天左氧马上恢复,居然也不耐药。带教说这是肾气充足的表现。曾一度病情较重,下了病危,我顿时觉得,一定要把她留住,至少不要让我看见……。丘××,来自台湾的老兵,慢阻肺的,住院期间缓解了,突然肚子胀,然后就呼衰,心衰,家属居然想放弃,带教也不积极,我为此生了气,在科里哭了一场,后来坚持劝家属送icu,去插了胃管,一切就恢复正常。由此我们还学习了一个新名词叫“腹腔间隙综合症”。还有一个病人,肝癌晚期的,在我值班的晚上,从窗户跳了下去……算了吧,我还是不敢太多回忆。前两天一个高官,

6、其实我也不知道究竟高到多少,反正科里对我们要求很多,他听说我是兰州的,问我甘肃经济条件好些没,说他曾经呆的一个镇,年收入相当于我们三个省。最后说了句:“一看你就是个有福气的人。”恩,真好听。第二篇:内分泌科出科考试题.内五科出科考试题(一)单项选择题1.低血糖症发作时血糖低于a.6.0mmol/lb.4.0mmol/lc.3.0mmol/ld.2.8mmol/le.2.0mmol/l2.甲亢最常见类型是a.甲状腺性甲亢b.tsh甲亢c.,恶性肿瘤伴甲亢d.hcg相关性甲亢e.卵巢甲状腺肿伴甲亢3.ⅱ型糖尿病的发病机

7、制是a.胰岛b细胞破坏,胰岛素绝对不足b.胰岛b细胞自身免疫反应性损伤c.胰岛素抵抗和胰岛素分泌缺陷d.胰岛b细胞遗传性缺陷e.胰岛素拮抗激素增多4.理想体重的计算a.理想体重(kg)=身高(cm)-100b.理想体重(kg)=身高(cm)-105c.理想体重(kg)=身高(cm)-110d.理想体重(kg)=身高(cm)-115e.理想体重(kg)=身高(cm)-1205.胰岛素分泌缺陷表现为胰岛素的a.早期时相缺如或减弱,第二时相高峰延迟b.早期时相增高,第二时相缺如或减弱c.早期时相和第二时相缺如或减弱d.生

8、理效应低于预计正常水平e.需要量增加答案:a6.女性,52岁。畏寒,嗜睡,食欲减退,便秘,溢乳,毛发脱落,2年余。体格检查:浮肿,皮肤粗糙,反应迟钝,心率56次/分,心律齐。实验室检查:ft3↓,ft4↓,tsh↑。诊断原发性甲减。治疗主要采用a.支持治疗b.对症治疗c.病因治疗d.替代治疗e.滋补疗法7.男性,24岁。持续性高血压3月,伴多汗、心动过速、头

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