创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇).doc

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1、创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)创建“人民满意学校”工作总结(精选多篇)第一篇：创建“人民满意学校”工作总结为进一步加强学校管理，优化教育环境

2、，提高管理服务水平，促进教育又好又快发展，努力办好让人民满意的教育。根据有关文件精神我校积极开展了“人民群众满意学校”主题创建活动，现将活动开展情况总结如下：一、召开了全体教师会议，对“人民满意学校”创建活动的意义、目的要求、总体目标实施步骤，进行了动员发动及布署。使全体教职工统一了思想，提高了对这次活动的认识。二、成立了由校长为组长的领导小组，全面负责“人民满意学校”的创建工作。三、围绕办“人民满意学校”这一主题，广泛征求教师、学生、家长的意见。同时向教师、学生、家长下发了征求意见表。四、自创建“人民满

3、意学校”以来，我们对自己以往的工作进行了深刻的反思，结合家长、社会监督员提出的合理化建议，认真进行了整改，规范了办学行为，对校内安全隐患进行排查整改。对于无力整改的对全体师生进行安全教育提高安全防范意识。五、“人民满意学校”创建工作是一项长期性的工作，我们一定要坚持持久，广泛听取社会各界的意见，调动全体老师的积极性，真正把学校建设成人民满意的学校。第二篇：航中创建人民满意学校总结让教育之花常开——湖北航天中学创建人民满意学校综述2014年以来，湖北航天中学以“创人民满意学校”为契机，将创建工作与未来发展联

4、系起来，在“全员参与、主动配合、统一领导、分工负责、对照内容、逐项创建、精心组织、确保成功”的思路指引下，外树形象，内强素质，确保了创建工作的圆满成功。学校坚持义务教育阶段“划片招生、就近入学”的原则，严格按照划定的学区和下达的招生计划，规范招生行为。严格执行义务教育“一费制”和高中生“三限”政策收费标准，并将核定的收费标准公示于众，公布举报电话，规范收费行为。学校推行开门办学，主动接受社会各界的监督，开展“办人民满意学校”现场接待活动，接待来访群众200余人次；两次参加“行风热线访谈”活动，广泛与听众交

5、流。培养高素质的学生办人民满意教育，就是要培养让家长满意、让社会放心的高素质学生。湖北航天中学坚持以“推进素质教育，促进学生全面发展”为中心，狠抓教育教学，促进学生全面发展。学校坚持“质量立校”的办学理念和“大高中、强初中、精小学”的办学思路，紧紧围绕教育教学这个工作中心，以“三坚持”（坚持教学中心地位、质量核心地位，坚持向教学常规管理要质量，坚持以校本教研促质量提升）来确保教育教学质量的提高，形成了“注重载体、强调参与、突出主题、形成系列”的德育工作特色。学校注重突出航天特色，推进素质教育。以湖北地区唯

6、一的航天科普网站为平台，以航天科普活动、英语周、学科竞赛和军地联谊等特色活动为推手，突出素质教育和航天教育品牌建设。打造优秀的教师队伍优秀的教师队伍是实施素质教育、保证教学健康持续发展的关键。学校通过抓好“四个工程”，全力打造一支高质量的教师队伍。——安心工程。努力做好工资、住房、医疗等生活保障工作，营造自由、民主的学术气氛和宽松的教学环境，全员参与学校管理，建立平等、简洁、透明、融洽的人际关系，在物质上、精神上最大限度地满足职工的合理需要，消除他们的后顾之忧。——榜样工程。搭建一个公平竞争的平台，让优秀

7、人才脱颖而出，并发挥其带动作用；建立新老教师业务挂钩培养制度，开展新教师见面课、青年教师优质课、骨干教师示范课等活动，促进青年教师业务水平的迅速提高。——立德树风工程。通过自查、互评和整改，树立“依法执教、廉洁从教”的观念；建立师德档案，将师德考核列为教师各类评比的重要依据；印制了《湖北航天中学员工手册》，在言谈举止方面规范从教行为；开展师德培训、救灾捐款、义务献血等活动，倡导教师以精湛的学术水平和高尚的道德情操做学生的楷模。——教改教研工程。坚持“教学推动教研，教研促进教学”的教育方针，积极开展新课程和

8、新教材改革，加强中小学素质教育的教学研究，不断提高教师的业务素质和执教能力。改善条件营造环境学校一直极为重视教学配套设施建设，主张利用先进而完善的教学设备，为实施素质教育提速。近两年投入大量资金建成了校园局域网、湖北地区航天科普网站、电子备课室、塑胶运动场等一系列现代化教育教学设施，极大地改善了学校的办学条件。为美化校园环境，营造人民满意的校园环境，学校多方筹措资金，先后进行了楼面翻修、围墙改造、足球场草皮翻新、绿化带更新、门