医学护理系毕业生求职信(精选多篇).doc

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1、医学护理系毕业生求职信(精选多篇)医学护理系毕业生求职信(精选多篇)医学护理系毕业生求职信(精选多篇)医学护理系毕业生求职信(精选多篇)医学护理系毕业生求职信(精选多篇)第一篇：医学护理系简介延安职业技术学院医学护理系简介延安职业技术学院医学护理系成立于2014年，同年8月正式开始招生，首批招收高职学生225人，其中三年制136人，五年制89人；2014级招收高职学生262人，其中三年制162人，五年制100人。师资力量：现拥有一支年龄、职称、学历结构较为合理、教学经验丰富的师资队伍。特聘请延安大学优秀教师作为专业带头人，24名专兼职教师中，有博士学位1名，硕士学位11名，学士学位10名

2、；有高级职称13名，中级职称6名，初级职称5名；有”双师型”教师15名。其中，兼职教师主要来自延安大学医学院资深教师以及相关医院的高、中级护理师，与校内教师共同组成一支专兼职结合的教学团队。实训基地：占地面积3000平方米，总投资600万元，建设有现代化的内科护理实训室、外科护理实训室、母婴护理实训室、基础护理实训室、护理示教室、icu室、模拟病房、解剖实训室、解剖模型室、形体礼仪实训室、模拟护士站等校内教学实训室。先进的校内护理实训基地，可供350多名学生同时进行10多门课程共220多个项目的实践操作。在校外，立足市、区（县）两级医疗机构，已经与延安大学附属医院、延安市人民医院、延安市

3、中医医院及多家医院建立了合作关系，作为我系的校外教学实训基地，为学生毕业前的见习、实习提供良好的实践训练平台。主要课程：人体形态学、人体机能学、病原微生物与免疫学、病理与病理生理学、护理药理学、护理学导论、基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、护理综合技能、心理与精神护理学、社区护理学、老年护理学、康复护理学、护理伦理与法规、护理管理学、多元文化护理、护理信息学、循证护理、护理礼仪与形体训练、护理人际沟通、营养与膳食等。人才培养特点：坚持“以应用为目的，以必需、够用为适度”，坚持“突出护理，注重整体，强化实践，加强人文，体现社区”的原则。主要突出五个特色：①突出整

4、体护理核心地位；②突出技术应用特色；③突出现代人文特色；④突出适应社区护理特色；⑤突出护理应急特色。就业去向：主要面向临床一线，能从事医院临床护理工作和社区健康服务的高端技能型护理专门人才。以从事各级各类医院的临床护理工作为主，兼顾基层医疗卫生机构的临床护理和预防保健。可在护理管理、护理学科建设和护理科研中从事技术和管理工作，以及从事社区护理和老年护理等。人才市场需求：按照卫生部要求，我国医院的医生和护士比例应是1：2，重要科室医生和护士的比例应是1：4。而目前全国1：0.61的医护比例远远达不到卫生部的要求，与1：2.7的国际水平相差很大，与发达国家1：8.5的比例相差更远。目前我国护

5、士总数为130.78万人，医生总数为209.97万人，按卫生部最低医护配置，护士的数量缺口近300万人。随着全球老龄化社会的到来，将来从事老年护理的人才将走俏，保健医师、社区护士、家庭护士等也将成为热门人才。这为学习护理专业的毕业生提供了广阔的就业空间。医学护理系教学科李国华第二篇：医学护理专(更多文章请关注)业毕业生自荐信医学护理专业毕业生自荐信尊敬的院领导：您好！感谢您在百忙之中抽出时间阅读这封自荐信！我现在是邢台医学高等专科学校护理专业应届毕业生，怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心向您毛遂自荐！在校四年，经过老师的精心培养和我的个人努力，我已经完全具备了当代大学生应有的各方面素质

6、和能力。在拥有较广博的人文社会科学知识面的基础上，我系统地掌握了护理学科的专业知识，而且通晓一定英语知识听、说、读、写能力，能熟练操作计算机，在校期间，由于各门功课成绩优良，曾多次获得学院二等奖学金。锐意进取，永不自满是我的座右铭。我不满足于自己所拥有的学历，但由于条件所限我只报了成考。扎实的学业和成熟的心理使我有信心融入竞争激烈的社会。理论与实践对于我来说同样重要。在我院实习期间我努力工作认真学习有了一定的实践经验。我在校期间积极参加社团活动，锻炼了组织与协调能力，利用课余时间作兼职争取自强、自立。在寒、暑假期间，我到医院、门诊见习做到了理论联系实践。总之，我珍惜每一次实际工作的机会，

7、积累了一定的工作经验。老师们都说我是一个正直忠诚、勤奋求实的人，不断追求人格的自我完善，我的性格乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。我的兴趣爱好广泛，音乐和美术启发了我的创造力和想象力，排球和体育舞蹈培养了我的团队精神和协作感。总之，充实的头脑、健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富。请相信您的眼光和我的实力，给我一个施展才华、贡献力量的机会！祝事业发达、蒸蒸日上！此致敬礼尊敬的领导：您好！感谢您在百