绘画艺术专题课件

《绘画艺术专题课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、-绘画艺术专题第一节：绘画艺术概说第二节：绘画的艺术特质第三节：西方绘画审美特征第四节：中国绘画审美特征第五节：其他绘画鉴析古之画或能移其形似而尚其骨气，以形似之外求其画，此难可与俗人道也。今之画纵得形似而气韵不生。以气韵求其画，则形似在其间矣。——张彦远一种美的艺术的固有使命只能不借助于其他艺术而能独自完成的那一种。就绘画来说，它的固有使命就是物体美。‥‥‥最高的物体美只有在人身上才存在，而在人身上只有靠理想而存在‥‥‥——莱辛第一节：绘画艺术概说绘画是运用线条、色彩、形体、构图、明暗、笔触、肌理等造型语言

2、在二度平面上塑造艺术形象，以表达人的思想感情的艺术样式。一般说来，世界绘画都经历了刻石、刻骨、陶绘、壁绘、布（帛）绘和纸绘等不同发展阶段。一、绘画的两大体系-页脚---我国美术史家郑午昌在上世纪30年代出版的《中国画学全史》中提出，世界的绘画可以分为“东方画系”和“西方画系”。东方绘画体系是在印度、埃及、波斯和中国等东方古国发展起来的,“言东画史者，以中国为祖”。该体系也称亚洲体系，称为东方画。西方绘画体系从古希腊、古罗马发展起来，以欧洲为中心，油画成为其代表，西方绘画体系亦称西洋画。二、绘画艺术的类别具体而

3、言，东方绘画和西方绘画所含类别不同。（一）中国画的分科中国画的分科是按照题材进行的，在宋朝分为“十门”，即：道释、人物、宫室、番族、鱼龙、山水、鸟兽、花木、墨竹、果蔬。到了元代，绘画分为“十三门”。现在，画分三科：道释人物、花鸟翎毛和山水。1、道释人物科战国时帛画《龙凤仕女图》，敦煌壁画等。唐朝吴道子的《维摩诘像》和《天王送子图》包括人物画，尤其是肖像画。如汉唐功臣画像、顾恺之的《洛神赋图》、《女史箴图》等。阎立本的《步辇图》，绮罗人物高手周昉的《簪花仕女图》。唐朝以后的“高士图”，例如宋代梁楷的《李白行吟图

4、》,李唐的《采薇图》。宋代张择端的《清明上河图》和苏汉臣的《货郎图》。元代何澄的《归庄图》。明代陈洪绶的《屈子行吟图》。2、花鸟翎毛科花鸟翎毛科是以花卉、翎毛、草虫、果蔬为主要题材的中国画分支。唐代韩干的《牧马图》和韩滉的《五牛图》五代黄荃和徐熙奠定了我国花鸟画的基础，他的《写生珍禽图》，其特点是“黄家富贵”。宋徽宗赵佶的《芙蓉锦鸡图》。-页脚---苏轼的《枯木竹石图》。元代边景文的《雪梅双鹤图》。3、山水山水画，是以描写山川自然景色为主题的绘画。顾恺之的《洛神赋图》中，山水还是人物的背景，到了隋朝展子虔的《

5、游春图》，山水画开始独立与成熟。唐代李思训、李昭道“二李将军”的《江帆楼阁图》和《春山行旅图》。五代后梁荆浩的《匡庐图》（北）和南唐董源的《潇湘图》（南）。宋代范宽的《溪山行旅图》，与董源、李成合称“北宋三大家”。南宋马远的《踏歌图》和夏珪的《江山清远图》，两人与李唐、刘松年并称“南宋四大家”。元代黄公望的《富春山居图》。明代形成吴门画派，沈周、文征明、唐寅、仇英为“明四大家”。沈周的《庐山高图》。明室后裔石涛的《黄山图》。如：《游春图》卷，隋，绢本，设色，纵43cm，横80.5cm。　　这是一幅山水画，描绘

6、了人们在风和日丽，春光明媚的季节，到山间水旁“踏青”游玩的情景。（二）中国画三科的关系中国画分为人物、花鸟和山水三科，其实包括了宇宙和人生的三个方面：人物画表现的是人类社会，是人世间的事物和人与人的关系。（人）花鸟画则是表现大自然的各种生命，发掘它们的美，与人和谐相处。（非人的生命）山水画表现了人与自然的关系，所谓“写胸中逸气”，将人与自然融为一体。（自然）三者构成宇宙的整体，缺一不可，互相彰显。（三）西方画的分类1、按照工具来区分，可以分为碳素画、铅笔画、蛋彩画、油画、色粉画、水彩画、水粉画等。-页脚---

7、2、按照题材来区分，有历史画，如拉斐尔的《雅典学派》；宗教画，如佛兰德斯的鲁本斯创作的《劫夺吕西普的女儿》；肖像画，如西班牙的委拉斯凯兹创作的《教皇英诺森十世像》；风景画，如英国康斯特布尔的《干草车》；静物画，塞尚的《静物》。等等。3、按照绘画功能分为：观赏画、宣传画、广告画、插图、装饰画、年画，等等。三、绘画的艺术语言绘画的艺术语言和表现手段，主要包括：线条、色彩、形体、构图、明暗、笔触、肌理等。（一）线条绘画中，线条的作用表现在两个方面，一是对轮廓、形体的描绘；一是线条自身的艺术表现.前者是“他律”的再现

8、的线条，后者是“自律”的表现的线条。中国绘画受到书法的影响，线条成为造型的首要手段。中国画家创造出了十八种线的表现艺术，即“十八描”。线条成了有形有意的艺术形式。康定斯基认为：点——静止，线——内在张力，源于运动：水平线的基调是冷与平，表现运动无限的、冷峻的可能性；垂直线表现出运动的无限的、温暖的可能性；对角线表现出运动的无线的冷暖的可能性；曲线两端施压越大，向外张力就越大……这里，抽象的线有了情感