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《七年级英语上册 unit 8 when is your birthday学案（新版）人教新目标版 (2)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit8Whenisyourbirthday?SectionA1a—2c(第1课时)【学习目标】1.知识与技能目标：1）掌握when,month,January,February,March,April,May,June,July...十二月份等单词2）学习并掌握基数词变序数词的规则2）学会日期的表达法3）能听懂以“when”来提问生日及其回答的简短对话。4）会用When引导的特殊疑问句来询问生日，并作相应的回答。5)掌握听关键词的技巧给对话排序。（根据不同的人名）2.情感态度与学习策略:1）通过听说活动来培养良好
2、的听力习惯和能力。2）通过互相询问生日，增进同学之间的了解和友情并学会在英语交流中注意他人的情感。【学习重点】1、词汇：January,February,March...十二个月份的正确读音；2、句型结构-Whenisyourbirthday?-MybirthdayisonOctobertenth．-WhenisLeila'sbirthday?-HerbirthdayisonSeptember5th3、名词所有格的使用【学习难点】1.January,February,March...十二个月份的正确读音2.日期的表
3、达法3.使用when引导的特殊疑问句询问生日。【课型】：听说课【课前预习】1.阅读上面的【学习目标】【学习重点】【学习难点】整体把握学完这课时我要达到的目标、我的学习重点和难点。2.翻译以下单词何时月份___________生日_______________一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月注意:表达月份的单词首写字母应当________2.序数词是表示数目顺序的词，一般翻译为“第几”弄清基数词和序数词的意思，然后分别写出以下数字的基数词和序数词。1._________,________2.____
4、_____,_________3._________,________9._________,_________5._________,________3.用英语表示日期，用“月+日”，“日”用序数词表示。如：May2nd2月9日_____________4月1日____________6月8日________________【课堂练习】一、根据句意，补全已给出首字母的单词1.W_________isyourbirthday?2.Aprilisthef_____monthoftheyear.3.Samis12year
5、sold.Hisb_________isonOctober3rd.4.Teachers’dayisonS_________tenth.5.Children’sdayisonJ______1st.二、用英文写出以下节日的日期(1)元旦节（2)愚人节(3)劳动节(4)教师节(5)青年节（6)圣诞节【课后练习】一、补全对话---______isyourbirthday?你的生日是什么时候？---Mybirthdayison______________.It’son______________.是六月四号总结：询问某人生日用
6、疑问词______，我们可以回答...birthdayison…或It’s,后要跟上______和______,并且日期要用_________(基数词or序数词？)二、选择（）1.__________isyourbirthday?A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When（）2.Augustisthe__________monthoftheyear.A.eighthB.ninthC.eightD.nine.（）3.The_________monthoftheyearisApril.A.firstB.sec
7、ondC.thirdD.fourth厦门五中七年级英语学科教学案上课时间：第周星期主备教师：备课组长审核签名班级：座号：姓名：Unit8Whenisyourbirthday?SectionA(2d-3c)（第2课时）【学习目标】1、掌握词汇happy,Happybirthday,old,Howold…?party,Seeyou!2、继续学习并掌握基数词变序数词的规则3、学习句型---Whenishis/herbirthday?--His/Herbirthdayis...（询问第三方生日的句型）--Howoldarey
8、ou?---I’m+年龄（询问年龄）IsyourbirthdayonFebruary1st?(询问生日的一般疑问句)【学习重点】1.基数词变序数词的规则和发音2.词汇happy,Happybirthday,old,Howold…?party,Seeyou!的正确读音3.句型结构---Whenishis/herbirthday?--His/Her
