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时间:2018-12-15
《七年级数学上册 5.1 丰富的图形世界导学案(新版)苏科版(2)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、5.1丰富的图形世界【学习目标】1.能识别生活中常见的几何体,并能对它们进行正确的分类,体会分类的方法.2.知道立体图形是由点、线、面构成的,了解线和面有直的,也有曲的.【课前预习】1.下列图形不是立体图形的是()A.球B.圆柱C.圆锥D.圆2.圆柱的侧面是面,上、下两个底面都是.3.有一个面是曲面的立体图形有(列举出三个).4.三棱柱的侧面有个长方形,上、下两个底面是两个都一样的三角形.【课堂重点】2、桌面、黑板面、平静的水面等都给我们以的形象;水管、易拉罐的侧面、地球仪的表面都给我们以的形象.3、棱柱、棱锥中的相关概念①
2、棱柱、棱锥中,任何的交线叫做棱,的交线叫做侧棱;②棱柱的叫做棱柱的顶点;③棱锥的叫做棱锥的顶点;④棱柱的侧棱长,棱柱的上、下底面是多边形,直棱柱的侧面都是,棱锥的侧面都是.4、你能否将下列几何体进行分类?并请说出分类的依据.(1)(5)(4)(3)(2)(6)(7)(1)按柱体、锥体、球体将几何体分类如下:柱体有(填写序号):,椎体有:,球体有:;(2)按组成几何体的表面是否有曲面分类如下:有曲面的几何体有:,无曲面的几何体有:;(3)按有无顶点分类如下:有顶点的几何体有:,无顶点的几何体有:.5、本节课学习的主要内容是什么
3、?你是否已经理解并初步学会?【课堂反馈】*5、三棱柱有个面个顶点条棱;四棱柱有个面个顶点条棱;五棱柱有个面个顶点条棱;………由此可以推测n棱柱有个面,个顶点,条棱.
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