八年级英语上册 unit 7 will people have robots period 2学案(新版)人教新目标版

八年级英语上册 unit 7 will people have robots period 2学案(新版)人教新目标版

ID:28913565

大小:111.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-15

八年级英语上册 unit 7 will people have robots period 2学案(新版)人教新目标版_第1页
八年级英语上册 unit 7 will people have robots period 2学案(新版)人教新目标版_第2页
八年级英语上册 unit 7 will people have robots period 2学案(新版)人教新目标版_第3页
资源描述:

《八年级英语上册 unit 7 will people have robots period 2学案(新版)人教新目标版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、Unit7Willpeoplehaverobots?一、学习目标:1、知识目标“1.熟练掌握词汇:will,robot,everything,paper,use,fewer,less,pollution2.熟练掌握以下句型:(1)Therewillbemorepollution.(2)A:Willtherebefewertrees?B:Yes,therewill./No,therewon’t.(3)Kidswillstudyathomeoncomputers.(4)Peoplewilllivetobe200yearsold.(

2、5)Really?Idon’tthinkso3、情感态度:能根据自己过去和现在的实际情况预测未来,拥有远大的理想并为之努力。二、学习重难点:1.学会运用therebe句型的一般将来时和will构成的一般将来时态对未来进行预测。2.学会运用“more,fewer,less”比较多少。课前探究拼读单词、记忆汉语、拼写单词paper['peɪpər]pollution[pə'luʃn]污染;污染物prediction[prɪ'dɪkʃn]预测future['fjutʃə]未来 pollute[pə'lut]污染environment

3、[ɪn'varənmənt]环境 planet['plænɪt]行星earth[ɜ:θ]n.地球;泥土plant[plænt] 种植,植物part[pɑ:t]参加,部分 peace[pi:s]和平playapart参与预习交流通过复习和预习,1.我会:                                             2.我不会:                                                                    预习后还存在的困惑?___________

4、________________________________互助提升1其他人对将来还有哪些预言?听2a录音,选出你所听到的单词。(听录音之前,首先浏览2a各句,明确其含义)2听2b录音,选出你所听到的预言。(听录音之前,首先浏览2b各句,明确其含义。3再听一遍录音,完成下面的对话。Woman:OK,nowIwanttoheareveryone’spredictionsaboutthefuture.Girl1:Well,Ithinktherewillbe______________________.Woman:Morepeo

5、ple?OK.Whatelse?Boy1:Ipredictthattherewillbe_________________________________.Woman:Ihopenot!Girl2:Well,Ithinktherewillbe______________________.Woman:Youdo?Girl2:Yes,peoplewillusethesubwaysmore.Woman:That’sagreatidea.Let’shearanotherprediction.Boy2:Therewillbe______

6、________________.Woman:Thatwillbegoodfortheearth!Girl1:Ithinktherewillbe____________.Ithinkcitieswillbereallybigandcrowded.观察与思考:根据所填内容,请你来总结一下:(1)fewer译为______,是______的比较级,修饰___________(复数/不可数)名词。(2)less译为_______,是__________的比较级,修饰______(复数/不可数)名词。(3)more译为______,是

7、_______或______的比较级,修饰_____(复数/不可数)名词4.模仿秀:跟读录音,注意模仿每个人进行预测时的语音语调。Afterlistening1.Pairwork:借助2c的对话形式,结合2b内容,两人一组,练习对话。2.Pairwork:借助2c的对话形式,结合自己对未来的预测,两人一组,试着做一组新对话。快乐心得a)我帮助了_________同学说____________。b)________同学帮助我学会了___________.c)我在课堂上与同学对话________次。d)我对我在课堂上的______

8、__________(表现)感到满意。e)本堂课我还有________________不懂。拓展延伸ARobotsaresmart.Theycanhelppeopledosomedifficultjobs.Somerobotsdoeverydayjobs.Peopleuset

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。