八年级地理上册 4.2 农业导学案（3）（新版）新人教版

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1、第四章第二节农业（1）一、课前演练：节水高效的灌溉技术包括节水工程技术和节水管理技术。节水灌溉工程技术包括地上灌溉工程技术、地面灌溉工程技术和地下灌溉工程技术。①地上灌溉工程技术主要是喷灌和滴灌，我国目前主要应用在经济作物上，近年来，喷灌已在大田作物灌溉上得到较大规模发展，滴灌也开始试验应用在大田粮食作物上。②地面灌溉工程技术包括渠道防渗、低压管道输水、田间地面灌溉等，由于其投入低，适合我国农村经济发展水平，当前仍是我国主要的灌溉工程形式。为加快渠道防渗的进程，已开发研究采用新型材料和结构形式，

2、提高输水效率和降低造价，研制和开发高效低耗的防渗衬砌机械，提高施工效率。低压管道输水灌溉在我国北方井灌区发展迅猛，为提高管材的质量和降低成本，正在开展新型管材研制，并增加各级管件的种类和标准化，提高配套性能，完善田间配水设备。③地下灌溉工程技术包括渗灌和地下滴灌，目前仍处于试验性阶段。④土壤墒情监测预报和灌溉预报以及优化配水是节水高效灌溉管理的手段，目前在我国仍处于试验阶段，但已加大了研究的力度，为提高灌溉用水管理技术水平提供技术储备。我要说： 二、自学提示：（一）农业及其重要性：读书P90-9

3、1，自学：1、结合我们生活和学习实际，说一说农业与我们的关系。2、农业包括哪些部门？3、认识我国农业现状。（二）我国农业的地区分布：读书P93-94，自学：1、比较我国东西部农业部门差异。分布地区（东部或西部）季风区或非季风区干湿地区地形种植业畜牧业林业渔业2、西北和青藏地区也有种植业分布，但比较零散，试分析原因。3、比较秦岭-淮河南北耕作制度与作物熟制的差异。1月平均气温（低于或高于0℃）年降水量（多于或少于800mm）耕地类型作物熟制主要农作物秦岭-淮河以北秦岭-淮河以南三、夯实基础：1、国

4、民经济的基础产业是（）A、农业B、工业C、服务业D、高新技术产业2、我国水稻主要种植区与小麦种植区的分界线大致是（）A、黑河-腾冲一线B、秦岭-淮河一线C、太行山-巫山一线D、昆仑山-祁连山一线3、下列地区中，作物一年一熟的是（）A、东北平原B、华北平原C、长江中下游平原D、珠江三角洲4、我们家乡农作物熟制是（）A、一年一熟B、两年三熟C、一年二熟D、一年三熟5、关于我国农业的发展，叙述不正确的是（）A当前，我国粮食、肉类、棉花等产量已经居世界首位B我国谷物人均占有量已经超过世界平均水平C农业生

5、产条件日益改善，但农业生态环境还较差D随着城市化的加速推进，城郊农业蓬勃发展起来6、下列关于我国四大牧区的说法，错误的是（）A、四大牧区主要分布在非季风区B、四大牧区主要分布于我国西部地区C、内蒙古牧区东部牧草繁茂D、新疆牧区是一个高寒牧区7、某地种植水稻可以一年三熟，这个地方是（）A、辽宁B、河北C、江苏D、海南反思：第四章第二节农业（2）一、课前演练：节水高效的灌溉技术包括节水工程技术和节水管理技术。节水灌溉工程技术包括地上灌溉工程技术、地面灌溉工程技术和地下灌溉工程技术。①地上灌溉工程技术

6、主要是喷灌和滴灌，我国目前主要应用在经济作物上，近年来，喷灌已在大田作物灌溉上得到较大规模发展，滴灌也开始试验应用在大田粮食作物上。②地面灌溉工程技术包括渠道防渗、低压管道输水、田间地面灌溉等，由于其投入低，适合我国农村经济发展水平，当前仍是我国主要的灌溉工程形式。为加快渠道防渗的进程，已开发研究采用新型材料和结构形式，提高输水效率和降低造价，研制和开发高效低耗的防渗衬砌机械，提高施工效率。低压管道输水灌溉在我国北方井灌区发展迅猛，为提高管材的质量和降低成本，正在开展新型管材研制，并增加各级管件

7、的种类和标准化，提高配套性能，完善田间配水设备。③地下灌溉工程技术包括渗灌和地下滴灌，目前仍处于试验性阶段。④土壤墒情监测预报和灌溉预报以及优化配水是节水高效灌溉管理的手段，目前在我国仍处于试验阶段，但已加大了研究的力度，为提高灌溉用水管理技术水平提供技术储备。我要说： 二、自学提示：（三）发展农业要因地制宜：读书P95-97，自学：1、因地制宜发展农业要从哪些方面考虑？（1）自然条件：（2）社会经济条件：2、做书P97活动题。（四）走科技强农之路：1、科学技术对我国农业有什么影响？2、科学技术

8、在农业发展中有什么重要性？3、说一说我们见到的科学技术在农业当中的应用。三、夯实基础：1.坡度大于180的土地最不适宜发展哪个农业生产部门（）A.林业畜B、牧业C、种植业D、农业2.要想提高生产水平，最主要的是必须依靠（）A.充足的劳动力B、优越的自然条件C、吃苦的品质D、科学技术3.在美国的密西西比河下游地区，也分布着大片稻田，但采用大规模的旱地直播技术进行生产，而我国水稻种植为水田耕作。我国与美国种植水稻方式的差别，主要是受什么影响（）A、地形B、劳动力C、水源D、科学技术5、读下图，请你说