初三化学连接串联电路和并联电路同步练习 沪科版

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1、初三化学连接串联电路和并联电路同步练习沪科版知识*能力练夯实基础培养能力知识点一串、并联电路的概念及特点1、如图13—3—1所示各图中,属于串联电路的是图,断开开关,灯熄灭;属于并联的电路的是图,断开开关,灯熄灭.图13—3—12、(04·长沙)串联电路和并联电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍,节日的小彩灯是联的,安装在教室里的几盏日光灯是联的.3、如果电路中有两个用电器,下列说法正确的是()A闭合开关S后,两灯同时亮一定是串联B、闭合开关S后,两灯同时亮一定是并联C.闭合开关S后,两灯同时亮可能是串联D、闭合开关S后,两灯同时亮可能是并联知识点二串、并联电路的分析与

2、判断4、(05·厦门市)如图13—3—2所示电路,如果同时闭合开关S1S3,且断开S2,则灯L1、L2为联;要使灯L1、L2组成串联电路,只要闭合开关图13—3—25、(05·北京西城区)图13—3—3所示的电路中,开关S闭合后,三盏电灯并联的电路是[]图13—3—3知识点三根据电路图连接实物图6、(05·贵阳实验区)请你根据图13—3—4甲所示的电路图,用笔画线代替导线,将图13—3—4乙中未连接好的器材连接起来(连线不能交叉)。图13—3—4知识点四电路故障的分析与判断7、(05·贵港、钦州、来宾市)如图13—3—5所示的电路中,当S1、S2都闭合时,则()图13—3—5

3、图13—3—6A.L1、L2串联B.L1、L2并联C.灯L1被短路D.灯L2短路8、(05·广西河池)如图13—3—6所示电路,(1)闭合开关后电路将_______(填“通路”、“断路”、“短路”);(2)去掉导线a后,电路是____联电路;(3)改变a、b、c三根导线中一根的接法,使电路成为并联电路(先在原导线上打“×”,后才更改接法)知识点五根据题目要求设计和连接电路9、(04·长沙)给你下列器材:一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线;请按要求设计一个报警器的电路.要求是:合上开关S1时,绿灯亮,表示平安;合上开关S2时,电铃响同时

4、红灯亮,表示有情况.请你根据上述要求在下边方框中画电路图.10、将图13—3—7中的实物按要求连成电路.图13—3—7(1)L1、L2、L:3三盏灯并联;(2)S1控制L1、L2;(3)S2控制整个电路方法*技巧练巧练方法事半功倍方法技巧一根据串、并联电路的特点分析道路结构11、如图13—3—8所示各电路中,Ll、L2两灯串联的电路是.Ll、L2两灯并联的电路是·图13—3—8方法技巧二根据串、并联电路中各用电器的相互影响特点分析电路结构12、(05·庐江县)图13—3—9是一个简化的电冰箱电路图,学习了串联和并联电路知识,你能看懂这个电路图吗?其中M是压缩机用的电动机,L是

5、电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请写出你的猜想和判断方法。你的猜想:。判断的方法:。图13—3—9综合*创新练拓展思维提升素质能力点一根据串、并联电路的特点分析电路结构13、如图13—3—10所示电路,将S1、S2都闭合后,则下列说法正确的是()A、能亮的灯是11、L2、L3,且它们是串联的B.能亮的灯是L1、L2、L3,且它们是并联的C、只有灯L1发光,因为闭合开关S1后,灯12、L3被短路D.电源被短路能力点二实际应用电路的分析与设计能力14、(04·四川)如图13—3—11所示,有带风叶的小电动机一台,电热丝一段,开关两只,插头一只,导

6、线若干,利用这些器图13—3—10材可以连接成一个有冷、热两挡风的简易电吹风电路。要求在使用时,只要断开S1,则既无风又不发热;只闭合S1时吹冷风;同时闭合S1和S2时吹热风,图3—3—9为某物理兴趣小组的四位同学分别设计的四种电路连接图,其中符合要求的是().图13—3—1115、如图13—3—12所示,箭头表示接好电路时电流的方向,甲、乙、丙三处分别接有电源,电灯和电铃,根据电流的方向可以判断出电源在()A、甲处B、乙处C、丙处D、任何一处均可图13—3—1216、小明是一个摄影“发烧友”,他想在自己的家里建立一个家庭冲洗室,需设计一个相片曝光箱.曝光箱内电路要求是:箱内

7、有两只灯泡,其中一只涂成红色.曝光箱外有两只开关,当闭合S时只有红灯L1发光,这时可在红灯照明下调整底片和相纸的位置,调好后闭合S2,则L1和L2均正常发光,使相纸感光.为了防止在放好相纸之前,由于操作失误而使L2发光,电路设计要求在S闭合前,接通S2时L2并不发光.根据上述要求,请画出曝光箱内部的电路图,并将图13—3—13所示实物连成相应的工作电路.图13—3—1317、(05·四川省)【电路设计题】为了节约用电,很多楼房楼梯上方的过道灯是由光控开关和声控开关同时控制的。光控开关受到光照时断开,声控

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