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时间:2018-12-18
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1、通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。学校XX年下半年党建工作计划 XX年下半年我校党建工作的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大会议精神,深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断提高党的建设科学化水平,为构建和谐校园、打造品牌学校,进一步提高教育教学质量,实现我校更好更快地发展,提供思想和组
2、织保证。 主要工作: 一、认真学习政治理论,不断加强思想建设。 1、继续深入贯彻落实科学发展观,做好创先争优活动。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,今年要认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,切实用科学发展观指导工作,做好当前创先争优活动。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职
3、尽责。 2、全面学习贯彻党的十八大会议精神。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,继续组织党员深入学习贯彻党的十八大会精神。党的十八大对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,要通过学习,深化对加强和改进新形势下党的建设的重要性和紧迫性的认识,增强贯彻落实全会精神的自觉性和坚定性;结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校教育工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。 3、继续推进师德师风建设。继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》,深入研究新时期教师思想政治工作的新机制,积极开展教师“四德”(“社会公德
4、、职业道德、家庭美德、个人品德”)教育活动,加强和改进师德教育,规范广大教师的教育教学行为,注重挖掘、大力宣传身边的先进典型,使先进人物贴近教师、感染教师,引领广大教师依法执教,爱岗敬业,廉洁从教,为人师表、热爱学生、尊重家长、严谨治学,团结协作,共同进步。 4、坚持把德育工作摆在首要位置。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 (1)健全德育工作体系。
5、认真组织全校教职工学习中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学德育工作的意见》精神,坚持以学生为本,建立以德育处为主体,班主任为骨干,教师全员参与的德育工作队伍;建立以学校为主、家庭配合、社会关心支持的三位一体的德育工作网络;真正形成人人抓德育,人人主动关心德育工作的局面,做到全员育人,全科育人,全程育人。学校力求将教职工日常德育操作过程规范化,让教职工明确岗位德育职责和具体操作规范,将《中小学生守则》作为学生德育规范的基本要求。 (2)把德育工作贯穿于教育教学工作的全过程。引导教师以德育人,在教育教学中不断加强对学生进行思想道德教
6、育,通过召开班干部会、班主任会、家长会,增强学校德育工作的针对性、实效性。通过开展文明班级、文明学生、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。 (3)丰富德育实践活动。根据各个时期教育重点举办多种形式的主题班会。加强德育研讨,春季开学后拟举行学校德育工作研讨会、班主住工作研讨会。加强青少年学生行为规范养成教育。广泛开展丰富多彩的社会实践活动,充分挖掘德育资源,通过看爱国影片、讲革命故事、观社区变迁等多种形式,提高学生社会实践活动成效。继续抓好学生心理健康教育、法律教育、养成教育、诚信教育和特殊
7、学生群体教育工作。发挥优秀学生群体榜样的示范带头作用,加强对群体不利学生进行德育的爱护感化,进一步完善帮扶工作的机制。开展好科普、环保和献爱心教育活动。改进德育方法、拓宽德育途径,实行值日、值周、值班的轮流制度。 二、落实完善党内制度,强化党的组织建设。实地察看帮扶村基础设施改善、富民产业发展、村容村貌变化、社会事业发展和贫困户生活条件改善、精神面貌变化等方面取得的成效。通过查阅资料、实地查看、座谈交流等方式对全县贫困村驻村帮扶工作开展情况进行实地调研督查,有效督促了驻村帮扶工作队到岗履职尽责。 1、健全完善党内制度。深化党要管党意识,建立健全党员教育管理的
8、长效工作机制,坚持“三会
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