六年级英语上册 lesson 4(1)教案 陕旅版

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1、(陕旅版)三年级英语上册教案Lesson4Wherearethey?一、教材分析:本课我们要重点掌握Whereisare…的正确使用,能够正确理解on,under,overthere和in等方位介词的含义,并准确适用这些方位介词来表达物体所处的位置。二、教学目标:1.学习询问某人某物的位置,并能用含有介词短语的句子来进行准确回答。Whereareis…?Theyare…Itis…2.继续学习现在进行时态,能够更加熟练使用现在进行时态来表达正在进行的动作。3.会说会用会读会写以下单词和短语:swing,slide,see

2、saw,where,overthere,on,under,behind,in.三、教学重点难点分析:掌握询问某人或某物的位置的句型,Whereisare…?能够正确理解on,in,under,behind,overthere等方位介词的含义,并能够准确使用这些方位介词来表达物体所处的位置。四、课前准备:教师准备录音机,磁带,单词卡片,课文挂图,学生准备自制的单词图片。五、教学过程:1.热身(Warmingup)通过教师和同学们之间的对话来开始本课。T:Goodmorning,class.Ss:Goodmorning,tea

3、cher.T:Whatdayisittoday?Ss:It’sMonday.T:What’sthedate?Ss:It’sSep,26th.T:Doyouknowwhatholidaywewillhavesoon?Ss:TheNationalDayiscoming.T:Doyouhaveanyplanforyourholiday?Wherewillyougo?S1:I’llgotoXi’antovisittheTerra-cottaWarriors.S2:I’llgotomayhometownSichuanProvincet

4、oseemygrandparents.S3:I’llgototheZootoseetheanimalswithmyfamily.教师和学生们交流他们的假期计划,并由此引到本课的学习内容。T:Mary.Linda,MikeandTomwillhaveagoodholiday,too.Canyouguesswhattheywilldothisholiday?同学们都来猜一猜他们这个国庆节会做什么。教师根据学生的答案引出新课,引到学生说出正确答案。Theywillgototheparktoplayintheholiday.2.新课

5、展示(NewPresentation)1)新单词教授教师出示本课课文挂图让学生来观察。教师可以询问:“Whatcanyouseeinthepicture?”学生看图,并且根据图片内容进行回答。S1:IcanseeLinda,Mary,MikeandTomplayingwithsomeotherchildren.S2:Icanseetheyareplayinginthepark.教师引导学生学习公园里的玩具器械。教师出示滑滑梯的图片,教授单词slide,在教授过程中,教师要注意单词的纠音,字母‘I’的发音是

6、ai

7、,辅音字母‘

8、sl’的组合发音是

9、sl

10、.教师还可以从词义上对单词进行讲解。“slide”的本意是光滑的意思,是形容词的词性。它也可以引申成为名词,是滑滑梯的意思。教师出示秋千的图片,教授单词swings,在教授单词时,教师要注意字母‘ng’的发音。同样的方法教授跷跷板的单词,---aseesaw.2)介词和介词短语的教授教师再次出示课文挂图,让学生们仔细观察,并通过问问题来引导学生学习介词。T:WhereisLindaandMay?Ss:Theyareontheswings.T:WhereareLiDongandZhaoYu?Ss:Th

11、eyareontheslide.教师讲解,on是方位介词,表示某物在另一物体之上,但是‘on’是指在平面上垂直方向,在某物之上。而‘over’则是在空间里。例如onthewall.Overtheriver.T:Whataretheotherchildrendoingunderthetree?Ss:Theyareplayingunderthetree.教师讲解,under也是方位介词,表示某物在另一物体之下。教师在黑板上画出简笔画,桌子底下有一个足球。教师引导学生说出句子。Thefootballisunderthetable

12、.教师出示单词卡片behind,表示某物在另一物体之后,与学生互问互答。T:Whereisthegirl?Ss:Sheisbehindthedoor.教师用同样方法讲解in(在…里面).Theballisinthebox.3)句型学习Whereisare…?Theyareis…当我们想

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