调查问卷分析报告microsoft_word_文档

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1、调查问卷分析报告——齐齐哈尔大学学生寝室楼水资源使用情况问卷调查报告班级:工商管理(财务管理)0913班调查人员:贾云鹤王玲玲张春龙韩丽霜姜妍张磊调查时间:2011.5.18~2011.6.3第五组-12-目录一,调查的目的.......................................3二,调查对象.........................................3三,调查的方式.......................................3四,调查时间....................................

2、.....3五,调查内容.........................................3六,调查结果分析.....................................4七,调查总结.........................................6八,问卷样板.........................................7样卷一........................................8-12-调查问卷分析报告一,调查的目的:为了解我们的学生公寓楼水资源使用情况,完成课业任务,培养学

3、生节约意识,因此我们采用了问卷的调查方法对我校学生公寓楼的水资源使用情况进行了调查。  二,调查对象:齐齐哈尔大学在校住寝大学生三,调查的方式:本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在齐齐哈尔大学随机选择同学当场发卷填写,并当场收回的形式。共发出调查问卷108份,收回108份,回收率达100%。四,调查时间:2011年5月18日――――2011年6月3日五、调查内容:主要调查了学生寝室楼的水资源使用状况,问卷共向调查同学提出了13个问题。(详见附表一)-12-六,调查结果分析1、你经常在寝室楼内洗漱吗?(1)是(2)否分析:经调查约98%的同学在寝室内洗漱,而也有2%不

4、在寝室内洗漱。2、你一个星期在寝室楼内洗几次衣服?A.一次B.两次C.三次D.三次以上分析:经调查约有30%的同学一周内洗一次衣服,35%的同学一周内洗两次衣服,20%的同学一周内洗三次衣服,15%的同学一周内洗衣次数在三次以上。3、你洗衣服或洗漱时经常开着水龙头吗?A.经常B.不常开C.有时开D.从不-12-分析:经调查约有17%的同学在洗衣服或洗漱时经常开着水龙头,30%的同学不经常开,32%的同学有时开,21%的同学从不开。4、你一次洗衣服的用水量大约是多少(以学校发的洗漱用盆,一盆9升计算)?A.9升B.18升C.36升D.36升以上分析:约有25%的同学一次洗衣

5、服用水约9升,30%的同学一次洗衣服用水18升,28%一次洗衣服用水36升,17%的同学一次洗衣服用水36升以上。5、你经常怎样洗漱?A.一边开着水龙头一边洗漱B.将盆内的水放满再洗漱C.放半盆水再洗漱D.直接用水龙头洗漱-12-分析:经统计约有24%的同学一边开着水龙头一边洗漱,30%将盆内的水放满再洗漱,26%.放半盆水再洗漱,20%直接用水龙头洗漱。6、天气热时,你经常在洗漱间冲凉吗?A.经常冲B.偶尔C.从不分析:经统计知,天气热时30%的同学经常在洗漱间冲凉,25%的同学偶尔冲,45%的同学从在洗漱间不冲凉。7、每次用完洗手间冲马桶,估计下一次得消耗多少水?A.

6、9升B.18升C.18升以上-12-分析:经调查洗手间每次用完,耗水9升的约占20%,18升的36%,18升以上的约为44%。8、你认为本校寝室楼内的供水设备同外校比较那个更为完善?A.本校B.其他学校分析:在对本校寝室楼内的供水设备同外校比较调查中,认为本校较为完善的约占42%,认为其他学校较为优越的约占58%。9、你认为手动水龙头与感应水龙头那个更合理?A.手动水龙头B.感应水龙头-12-分析:在对同学们关于感应水龙头与手动水龙头的调查中,认为采用感应水龙头较为合理的约占70%,认为手动水龙头较为合理的约占30%。10、你认为寝室楼内那些用具经常出现长流水现象(可为多

7、选)。A.水龙头B.供水管C.厕所马桶D.暖气管E.消防栓分析:经调查得出,寝室楼内常出现长流水现象的,水龙头约占50%、供水管6%、厕所马桶约占42%、暖气管2%,而消防栓没有出现过长流水现象。11、请将你认为下面合理的供水方法排序。A.手动水龙头B.感应水龙头C.刷卡用水D.长流水龙头-12-分析:经调查认为合理顺序为B>A>C>D占45%,C>B>A>D的占20%,A>B>C>D占20%,D>A>C>B占3%,选择其他的占12%。12、请谈谈你在寝室楼内的用水状况。分析:经调查反映,我校学生公寓楼内用水状况总体上较为欠佳

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