高中政治把握思维的奥妙 同步练习1新课标 人教版 必修4

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1、5把握思维的奥妙同步练习1一、单项选择题：1、马克思说：“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。”对这句话的正确理解是：A、人脑是意识的来源B、意识是人脑对客观事物的反映C、人脑是产生意识的物质器官，有了人脑就有了意识D、意识的内容是主观的，形式是客观的2、瑞士的儿童心理学家皮亚杰在他的《娃娃日记》中写道：“儿童最初的世界是完全以他自己的身体和动作作为中心的，它完全是无意识的，然而这种无意识并不类似于洛克所说的‘白板’，事实上，主体的心灵不可能是一张白纸，它没有一定的内部结构就不可能具有任何认识能力，它具有遗传得到的心理本能结

2、构，并用来同化客体的信息。”这段话表明：A、人脑天生就具有意识B、意识是物质的反映C、意识是人脑特有的机能D、意识是物质的产物3、据文献记载：在印度曾多次发现小孩被狼叨走，并在狼群中长大的事例，这些“狼孩”有的虽已七、八岁，甚至十来岁，但都不会说话，不会思维，这类事例表明：A、狼孩的脑子天生就是笨的B、狼孩的脑子不是人脑C、狼孩的脑子虽是人脑，但思维不一定是人脑的机能D、狼孩没有社会实践，所以不可能产生思维4、不同宗教的诞生地域不同，向人们描绘的天堂模式也各异。如伊斯兰教的天堂原型是沙漠绿洲，而中国道教的天堂则是封建时代皇宫的翻版，这说明：A、宗教观念并

3、非主观自生，其内容来自现实世界B、宗教是对客观世界的如实反映C、宗教观念是人们善良愿望的反映D、人间的绿洲和皇宫是天堂在尘世的影子5、下列关于意识说法正确的有：A、大脑是意识的源泉B、意识是物质的反映C、意识是人脑对事物的反映D、意识与物质没有关系6、意识和人脑的关系表现为：A、意识是人脑的机能，人脑是意识活动的承担者B、意识是客观事物在人脑中的反映，意识的内容决定于人脑C、意识依赖于人脑，人脑是意识的源泉D、意识是人脑的产物，人脑能自行产生意识7、意识是物质世界长期发展的产物，这一观点：A、表明了意识的产生和发展过程B、说明意识不是从来就有的C、表明了

4、世界的本质是意识D、证明了世界的本质是物质8、恩格斯说：“一切观点都来自经验，都是现实的反映——正确的或歪曲的反映。”这句话主要告诉人们：A、意识要经过客观世界的检验B、意识都是客观存在在人脑中的反映C、有了人脑再加上现实就等于意识D、意识来源于人脑的观念二、不定项选择题：1、下列选项属于意识的是：A、生产关系B、《公民道德建设实施纲要》C、江泽民“三个代表”的重要思想D、“一国两制”构想2、下列属于人脑对客观事物的反映的是：A、人的思想意识B、人的具体感觉C、人的抽象思维D、人的科学预见3、我们说意识依赖于物质，物质决定意识，这是因为：A、意识是客观事

5、物在人脑中的反映B、意识是物质世界长期发展的产物C、有了人脑就能产生意识D、物质依赖于人的意识4、世界的本质之所以是物质，是因为：A、自然界的存在与发展不以人的意识为转移B、世界是由各式各样的物体组成的C、社会的存在与发展是客观的D、人们的活动是追求物质利益的活动5、“日有所思，夜有所梦”，包含的哲理是：A、梦是客观事物作用于人脑留下的印象以梦的形式剪接组合而来B、梦的素材在客观世界中能找到C、梦是一种意识活动，但归根到底还是人脑对客观事物的一种反映D、人脑是产生意识的物质器官，有了人脑就能产生意识6、我国有句古话：“画饼不能充饥”它包含的哲学道理是：A

6、、物质是客观存在的，意识不能代替物质B、意识是物质的主观映像C、精神的东西是不重要的D、意识对物质不具有反作用三、问答题：1、有人认为：“随着科学技术的发展，机器‘思维’将取代人类思维。”这种观点对吗？为什么？2、如何理解“劳动推动了人类意识的产生和发展”？一、单项选择题1、B2、C3、D4、A5、C6、A7、D8、B二、不定项选择题1、BCD2、ABCD3、AB4、AC5、ABC6、AB三、问答题1、（1）机器“思维”即人工智能或电脑，人工智能在本质上是对人的思维的部分功能的近似模拟。正因为人工智能与人的意识具有相似性，所以，人工智能可以部分取代和提升

7、人的思维的某些功能，但人工智能并不就是人的智能本身，更不会超过人的智能甚至反过来支配和统治人类。（2）因此，无论科学技术发展到什么程度，电脑将永远是人脑的工具，只是人脑功能的部分的近似的模拟和“反光”，它不会取代人类思维。2、（1）意识不仅是自然界长期发展的产物，而且还是社会的产物，劳动是人类以及人类意识产生的决定性环节。（2）劳动使猿脑变为人脑，为意识的产生提供了物质器官；劳动产生了语言，语言是意识的物质外壳，没有语言，就不会有思维和意识；劳动丰富了意识的内容，推动了意识的发展。（3）劳动是意识的物质器官形成和完善的基础，是意识产生和发展的基础。意识一

8、开始就是社会的产物，只要人们存在着，它就仍然是这种产物。