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时间:2018-12-21
《2016春八年级语文下册 第3单元 13《旅鼠之谜》练习 新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、13 旅鼠之谜1.走近作者位梦华,科技工作者,中国北极科考队总领队,地质学家。主要著作有《奇异的大陆——南极洲》《南极政治与法律》《南极之梦》《南极属于谁》《冰雪世界的资源》《北极的呼唤》等。2.主题解说本文讲述了北极旅鼠的三大奥秘,告诉我们,大自然还有很多奥秘,我们人类仍无法解释,旅鼠的奇特行为给人类敲响了人口问题的警钟。3.重点突破这是一篇很别致的科学小品,它的写法能不能叫作“用记叙的框架、对话的方式来介绍科学知识”?作者为什么采用这种写法?这种写法有什么好处?提示一:从全文来看,记叙要素完完整整,可见是记叙文体。可是这
2、篇记叙文很特殊,它讲的全是关于旅鼠的知识。因此,它应当属于“记叙的框架,说明的手法”,是跨文体的文体。提示二:以对话的方式介绍知识既通俗又亲切。而且有对话,有讨论,内容便于展开,更适合阅读心理。提示三:采用“我”与丹尼斯交谈这种方式讲旅鼠之谜,具有艺术的效果,既扣人心弦,引人入胜,又解人疑惑,发人深省。4.拓展延伸关于鼠的名言猫哭老鼠假慈悲。——翟灏硕鼠硕鼠,无食我黍!——《诗经·硕鼠》官仓老鼠大如斗,见人开仓亦不走。——曹邺不管黑猫白猫,捉住老鼠就是好猫。——邓小平老鼠和征服者在危难的时候得不到人的怜悯的。——查·科尔顿1
3、.给加点的字注音。媲美( ) 挑衅( ) 喃喃( ) 繁衍( )啮齿( )迷惘( )滑稽( )膨胀( )2.指出下面词语中的错别字,并改正过来。(1)橘红 竟争 收敛 急中生智 ________(2)徘徊 感概 逃窜 前赴后继 ________(3)迁徙 覆没 焦燥 难以置信 ________(4)挑衅 澎湃 奥密 急不可耐 ________3.根据意思写出词语。(1)美好的程度差不多。( )(2)路上听说又在路上传播的话。泛指没有根据的传闻。( )(3)比喻眼光短,见识浅。(
4、)(4)互相补充,互相配合。( )4.(资阳中考)下列句子中没有语病的一项是()A.俄罗斯举行规模空前的阅兵式,目的在于向人们发出珍爱和平,反对战争对人类虐杀。B.在第七个国家防灾减灾日到来之际,各地举行了多种形式的宣传活动,以增强人们抗灾、防灾、减灾的意识。C.要实现中华民族伟大复兴的中国梦,我们中学生必须发扬奋发图强、艰苦奋斗的革命精神和循序渐进的学习方法。D.为了提高同学们的语文素养,我市很多学校正在开展“读经典作品,建书香校园”的活动。5.观察与收集。除了旅鼠之外,自然界还有一些奇异的现象,请利用课后时间去观察
5、或收集某种动物奇异的表现及其原因,并在班上展开交流。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6.(安顺中考)为进一步增强同学们的环保意识,学校开展“废旧电池回收”的系列活动,请你参加并完成相关任务。(1)右边是问卷调查结果统计图,请用简
7、洁的文字概括该图主要信息。(不得出现数字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8、____________________________________________(2)校园内设置废旧电池回收箱,箱上有两句宣传语,请你紧扣“环保”主题,运用对偶知识补写下句。上句:回收废旧电池下句:__________________________________________
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