2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练

2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练

ID:29571459

大小:268.56 KB

页数:9页

时间:2018-12-21

2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练_第1页
2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练_第2页
2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练_第3页
2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练_第4页
2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练_第5页
资源描述:

《2016高考生物大二轮复习 第一编 专题整合突破 专题6 生物与环境易错题训练》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、专题6生物与环境1.以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,正确的是(  )A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶树组成一个种群C.群落中食物相似的物种竞争相对更加激烈D.农田生态系统退化成荒地时,营养结构复杂程度随之降低答案 C解析 生物进化的基本单位是种群,A说法错误;常绿阔叶树包含多个物种,不能构成一个种群,B说法错误;食物相似的物种为争夺食物,竞争会相对更加激烈,C说法正确;农田生态系统退化为荒地时,生物的种类增加,营养结构复杂程度升高,D说法错误。2.以下过程一定存在反馈调节的是

2、(  )①甲状腺激素分泌量对垂体分泌活动的影响 ②运动强度对汗腺分泌的影响 ③降雨量对土壤动物存活率的影响 ④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响A.①②B.②③C.③④D.①④答案 D解析 反馈调节指的是一件事情的结果反过来影响事情的发生,分为正、负两种反馈。甲状腺激素的分泌对垂体分泌活动的影响为负反馈调节;害虫数量减少会导致天敌鸟类减少,而天敌减少又反过来使害虫数量增多,是负反馈调节。运动导致出汗,出汗不会影响运动,降雨量可以影响土壤动物生存,土壤动物不能影响降雨量,所以不存在反馈调节。3.下列关于群落演替的叙

3、述,错误的是(  )A.群落自然演替是一个种群替代另一个种群的过程B.人类活动往往能改变群落演替的方向和速度C.群落的次生演替速度通常比初生演替快D.在演替过程中,生物与环境的关系变得更加丰富多彩答案 A解析 群落演替是随着时间的推移,一个群落被另一个群落替代的过程,不是种群的替代,A项错误;人类活动往往可以改变群落演替的速度和方向,B项正确;由于进行初生演替时的土壤条件、生物条件都比次生演替差,所以初生演替速度比次生演替慢,C项正确;群落演替过程中生物种类增多,生物与环境的关系变得更加丰富多彩,D项正确。4

4、.如图为某池塘生态系统的食物网。下列分析正确的是(  )A.生物f在该食物网中占有4个营养级B.生物c与e、d与f之间存在竞争关系C.生物b同化的能量大约有50%传递给生物fD.生物a固定的太阳能是流经该生态系统的总能量答案 B解析 图中a、b都是生产者,f占有第二、三、四3个营养级;e与c都以a为食,故e与c之间存在竞争关系,d与f都可以以b为食,故d与f之间也存在竞争关系;b同化的能量中有10%~20%传递给f和d,因此,b同化的能量不可能有50%传递给f;流经该生态系统的总能量包括a和b固定的太阳能。5

5、.下列有关生物多样性的叙述,正确的是(  )A.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低B.建立动植物园是保护生物多样性最有效的措施C.遗传多样性比较高的种群适应环境的能力较强D.湿地能调节气候,体现了生物多样性的直接价值答案 C解析 群落演替过程中物种的丰富度逐渐增大,因而物种多样性逐渐增大;保护生物多样性的最有效措施是就地保护,如建立自然保护区等,而建立动植物园属于易地保护措施;遗传多样性高的种群基因种类多,物种的性状也就多种多样,这样的种群适应环境的能力较强;湿地能调节气候,反映了生物多样性对生态系统有调节功

6、能,这属于生物多样性的间接价值。6.某林场猕猴20年的种群数量变化情况如图所示(λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数),下列分析正确的是(  )A.前10年种群数量最大是第10年B.第10~18年间种群数量呈“S”型曲线增长C.第18年种群的数量达到环境容纳量D.第18~20年间种群数量呈“J”型曲线增长答案 D解析 前4年λ为1,种群数量稳定,4~8年λ减小,且小于1,则种群数量减少,第8~10年λ虽然增大,但是数值仍小于1,种群数量仍不断减少,到第10年时种群数量最小;第10~18年间,种群增长速率不断

7、增大,故种群数量不呈“S”型曲线增长;第18年后λ值没有改变,但是种群数量仍不断增大,因此第18年的种群数量没有达到环境容纳量,第18~20年间种群数量呈“J”型曲线增长。7.[2015·黄山一检]某同学绘制了如图所示的能量流动图解(其中W1为生产者固定的太阳能,方框大小表示所含能量的多少),下列叙述中不正确的是(  )A.生产者固定的总能量可表示为(A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2)B.第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(D2/D1)×100%C.流入初级消费者的能量为(A2+B2+C2+D2)

8、D.图解表明能量流动的特点是单向流动、逐级递减答案 B解析 本题考查了生态系统中的能量流动,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。生产者固定的总能量是W1,W1=A1+B1+C1+D1,而D1=A2+B2+C2+D2,故A项正确;能量传递效率=(第二营养级同化量/第一营养级的同化量)×100%,故第一营养级到第二营养级的能量传递效率为(D1/W1)×100%;流入初级消费者的能量为D1,D1=A2+

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。