高中数学 第23课时(数列的实际应用)教案 苏教版必修5

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1、江苏省海门市包场高级中学高中数学第23课时(数列的实际应用)教案苏教版必修5总课题数列的实际应用总课时第38课时分课题数列的实际应用分课时第1课时教学目标会运用等差数列、等比数列的通项公式、前项和公式解决有关问题,通过对有关问题的研究讨论,培养分析问题,解决问题的能力.重点难点数列的应用.1引入新课思考:⑴一个剧场设置了20排座位,第一排有38个座位,往后每一排比前一排多2个座位,这个剧场共有个座位。⑵某厂产值的月平均增长率为P,则年平均增长率为应用题的解题步骤:1例题剖析例1、教育储蓄是一种零存整取定期储蓄存款,它享受整存整取利率,利息免税.教育储

2、蓄的对象为在校小学四年级(含四年级)以上的学生.假设零存整取3年期教育储蓄的月利率为.(1)欲在年后一次支取本息合计万元,每月大约存入多少元?(2)零存整取年期教育储蓄每月至多存入多少元?此时年后本息合计约为多少(精确到元)?例2、年初向银行申请个人住房公积金贷款万元购买住房,月利率,按复利计算,每月等额还贷一次,并从贷款后的次月初开始还贷,如果年还清,那么每月应还贷多少元?(参考数据:)例3:假设某市2004年新建住房400万平方米,其中有250万平方米是中低价房,预计在今后的若干年内,该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%,另外,每年新建住房中

3、,中低价房的面积均比上一年增加50万平方米,那么,到哪一年底,(1)该市历年所建中低价房的累计面积(以2004年为累计的第一年)将首次不少于4750万平方米?(2)当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%?(1)(2)(3)例4:如图,是一个边长为的正三角形,将每边三等份,以中间一段为边向形外作正三角形,并擦去中间一段,得图(2),如此继续下去,得图(3)…试求第个图形的边长和周长.1巩固练习1、某厂去年的产值是万元,计划在今后年内每年比上一年产值增长,这年的总产值是______________________.(精确到万元,)

4、2、某种汽车购车时费用为10万元,每年的保险、养路、汽油费共9千元,汽车的年维修费逐年以等差数列递增,第一年为2千元,第2年为4千元,第3年为6千元,……问这种汽车使用年后报废合算?(即汽车的年平均费用最底)1课堂小结1课后训练班级:高一()班姓名:____________一 基础题1、某林场年初有森林木材存量Sm3,木材以每年25%的增长率生长,而每年末要砍伐固定的木材量为xm3。为实现经过2次砍伐以后木材存量增长50%,则x的值应是。2、一件家用电器现价2000元,可实行分期付款,每月付款一次且每次付款数相同,购买后一年还清,月利率为0.8%,按

5、复利计算(每一个月的利息计入第二个月的本金),那么每期应付款(BACEFGD3、如图,设正的边长为,取得中点,作正;取边的中点,作正,如此继续下去,可得一列正,,,…,求前个正三角形的面积之和.4、资料表明:年我国工业废弃垃圾达,每吨占地,环保部门每回收或处理废旧物资,相当于消灭工业废弃垃圾,如果某环保部门年共回收处理了废旧物资,且以后每年的回收量递增.(1)年能回收多少吨废旧物资?(结果保留两位有效数字)(2)从年到年底,可节约土地多少?(参考数据:,)5、社会效益和经济效益出发,某地投入资金进行生态环境建设,并以此发展旅游业,根据规划,本年度投入

6、800万元,以后每年的投入将比上一年减少,本年度估计旅游业收入为400万元,由于该项目的建设对旅游业的促进作用,预计今后旅游业收入每年比上年增加,⑴设n年(本年度为第一年)总投入为万元,旅游业总收入为万元,写出和的表达式;⑵至少经过几年旅游业的总收入才能超过总投入?6、一辆邮政车自A城驶往B城,沿途有n个车站(包括起点站A和终点站B),每停靠一站便要卸下前面各站发往该站的邮袋各一个,同时又要装上该站发往后面各站的邮袋各一个,设该车从各站出发时邮政车内的邮袋数构成一个有穷数列{ak}(k=1,2,3,…,n).试求:(1)a1,a2,a3;(2)邮政车

7、从第k站出发时,车内共有邮袋数多少个?(3)求数列{ak}的前k项和Sk.

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