2012届高考生物考前核心突破 10人和动物生命活动的调节

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1、2012考前突破——高考核心考点人和动物生命活动的调节1．下图表示某种生命活动中的一种调节机制。下列有关该图含义的说法正确的是（）A．图中A代表下丘脑，则B代表的物质是促甲状腺激素B．图中A代表结构是下丘脑，则B代表的器官是膀胱C．若该过程代表黄色短杆菌合成赖氨酸的过程，A代表的物质是天冬氨酸激酶，那么B代表的物质是苏氨酸和赖氨酸，D．若图中A代表胰岛素，B代表胰高血糖素2.下图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间关系示意图（“+”表示促进，“-”表示抑制）。下列有关说法不正确的是（）A.a产生的某种物质可影响动物的性行为B.a与c两

2、者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能D.a、b、c中，c对内环境稳态的维持影响最小3.如图所示的是酶、激素、蛋白质、抗体四者关系。下列有关叙述，正确的是（）A.1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质B.能产生4的细胞一定能产生3C.能产生3的细胞一定能产生1D.物质1都是由专门器官产生的4.下列有关动物体液调节的说法不正确的是（）A.激素都是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的B.孕激素的作用之一是为受精卵着床和泌乳准备条件C.组织胺是过敏反应过程中某些细胞接触过敏原后分泌的激素D.

3、当血糖含量较高时胰岛素分泌增加，促进糖元合成，抑制非糖物质转化5．实验室内有一群基因突变的老鼠，这些老鼠只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个恒定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。这些突变老鼠出现上述状况的原因最可能是（）A．胰岛B细胞受损B．胰岛A细胞中胰高血糖素基因缺失C．无法将血糖合成肝糖原D．体内细胞缺乏胰高血糖素的受体6．下列有关激素调节及应用的说法，正确的是()A．油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷洒生长素类似物可避免减产B．

4、成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加C．切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状激素都会减少D．激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态7、成年女性因患病导致性周期停止，并出现泌乳现象，据此推断，发生病变的部位是A、胸腺B、垂体C、卵巢D、乳腺8．下列关于人和高等动物代谢及调节的相关叙述，正确的是（）A．多余的糖可以转化为非必需氨基酸，而多余的氨基酸可以贮存B．脂肪和蛋白质的分解代谢强度受糖类分解代谢强度的制约C．肾上腺素的分泌受下丘脑直接控制，与血糖浓度无关D．胰高血糖素促进肝脏和肌肉细胞的糖原分解为葡萄糖9．在下列研究激素的实验

5、中，实验处理不会取得预期结果的是（）A．注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快B．切除哺乳期雌鼠的垂体使其乳汁分泌减少C．通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛素D．给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟10．成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现A．体温升高、耗氧量减少B．体温下降、耗氧量增加C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加D．神经系统兴奋性提高、体温下降11．下丘脑是重要的生命活动调节中枢，下列项中属于下丘脑参与调节的是（）①水平衡的调节②调控促激素的分泌③渗透压平衡的调节④血糖平衡的调节⑤体温平衡的调节A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①③④⑤D

6、．①②④⑤12．下列与人体生命活动调节有关的叙述中，不正确的是（）A．甲状腺功能亢进的患者，往往表现为食量大，身体消瘦，容易激动B．花粉引起人体过敏反应，局部毛细血管的通透性增加，组织液增多，出现局部红肿C．胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用，是维持内环境稳态的重要因素20090422D．许多流感患者，在不用药的情况下，也可在一周左右时间痊愈。是因为吞噬细胞清除了体内的流感病毒13.如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图，下列叙述中不正确的是（）（A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示

7、负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素14.下列关于高等动物神经调节和体液调节的叙述，正确的是（）A.寒冷环境中肾上腺素分泌量增加，将引起骨骼肌不自主战粟B.刺激大脑皮层中央前回的底部，可以引起上肢的运动C.垂体通过下丘脑分泌的相关激素调控甲状腺、性腺等内分泌腺的活动D.神经元受刺激产生的兴奋，沿轴突传递给下一个细胞只能是单向的15.关于人体激素的叙述，错误的是（）A.激素在人体内作为信息物而发挥作用B.激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C.甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D.正常人体内，激素的分泌

8、受反馈调节16.下列关于动物机体神经递质和激素的叙述，错误的是（）A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的乙酰胆碱需经血液运输发挥作用D.