2012年高考历史预测系列试题（8）

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1、2012年高考预测系列试题【历史】高考预测试题（8）·非选择题非选择题（共75分）1.文明社会之源（9分）邻相望，地球上古文明祖国有四：中国、印度、埃及、小亚细亚是也。厥名河流时代第一纪，始脱行国成建邦。……恒河郁壮殑迦长，扬子水碧黄河黄，尼罗埃及河名一岁一泛滥，姚台姚弗里士河、台格里士河皆安息大河名。——梁启超《二十世纪太平洋歌》⑴、四大古国跨入文明社会的时间距今约（2分）A．一万年B.七千年C.五千年D.三千年⑵、作者判断文明社会的依据是？（2分）你是否赞成，请说明理由（5分）2.行政管理制度（12分）中国历史上的行政管理制度经历了一个不断修正、完善的过程，西周、秦朝、元朝是三个重要的发

2、展阶段。问题：（12分）⑴、按示例填写表格。（6分）商朝方国制度西周①秦朝②西汉郡国并行制元朝③⑵、扼要分析①与②的不同之处？（4分）并概括中国古代行政管理的特点？（2分）3.传统思想演变（10分）思想纷杂，秩序混乱；时事变迁，杂糅更新。试以孔孟之道、两汉经学、程朱理学为例，叙述中国古代思想家思想变化的趋势及其社会原因4.影响深远的法典（11分）1804年颁布的《法国民法典》，由民法、商法，民事诉讼法、刑法、刑事诉讼法等五个部分组成，共3编2281条。以下是该部法典的部分条款：第1条规定：经国王（共和国总统）公布的法律，在法国全境内施行。第4条规定：法官借口没有法律或法律不明确不完备而拒绝裁

3、判时，得依拒绝裁判罪而追诉之。第8条规定：所有法国人都享有民事权利。第13条规定：外国人经政府许可设立住所于法国者，在其继续居住期间，享有一切民事权利。第545条规定：任何入不得被强判出让其所有权；但因公用，且受公正并事前的补偿时，不在此限。问题：⑴、颁布《法国民法典》时的国家体制名称？颁布者？（2分）⑵、你认为《法国民法典》有哪些进步意义？（9分）5.战后经济组织（8分）①②③④问题：⑴、上图经济组织中建立时间最早的是（填写数字代号）___________（2分）⑵、扼要分析上述经济组织纷纷建立的原因（6分）6.西学东渐（25分）材料一：“西学东渐这个名目随民国四年（1915）上海商务印书

4、馆将容闳的英文回忆录的中文节译本，该题《西学东渐记》，开始流行。但在晚明，“西学”已是特称判断，指西教即基督教以外的欧洲科学工艺各科学问。其实中国与欧洲的文明互动，在物质层面可以追溯到遥远的古典时代，在精神层面至迟已于北朝隋唐出现。……世界文明从来是互动的。既有西学东渐当然也有东学西渐。”——朱维铮《再读近代史》材料二：监察御史张盛藻为反对1867年同文馆决定招收科甲正途人员学习算学而上奏说：“朝廷必用科甲正途者，为其读孔孟之书，学尧舜之道，明体达用，规模宏远也，何必令其学为机巧，专明制造洋枪之理乎？”大学士倭仁道：“立国之道当以礼义人心为本，未有专恃术数而能超衰振弱者。天文、算学只为末议，

5、即不讲习，于国家大计亦无所损。”——《洋务运动资料》第2册材料三：19世纪末20世纪初，中国（知识界）对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对以后几年中国的政治和社会发展起着重大影响。——摘自费正清《剑桥中国晚清史》材料四：在殖民地修建教堂、驻扎传教士，就像在殖民地修建兵营、驻扎侵略军一样必要。“一个传教士抵得上一营军队”。“与其设立九个军事据点，不如设立九个教堂更为有效。”传教士受教会派遣，要将自己在中国内地的所见所闻汇报回国去。——摘编自荣振华等《16～20世纪入华天主教传教士列传》问题：（1）材料一谈及古代社会出现的

6、“物质层面”、“精神层面”交流分别指？（6分）（2）材料三“从纯科学转向制度和政治方面”观点的依据是？（4分）（3）基于以上材料，谈谈你对西学东渐的看法。（15分）【参考答案】非选择题部分（共75分）1.文明社会之源（9分）⑴、C（2分）⑵、依据：四大古国在大河流域建立了国家，行使国家管理职能。（2分）观点：不完全赞成（1分）。国家管理制度的出现是文明社会的重要政治特征，而金属工具的使用是文明社会的重要经济特征，文字的诞生是文明社会的重要文化特征。（4分）（如果回答古埃及是高度集权的法老统治，使用象形文字，使用铁器等具体内容，而没有从国家制度、金属工具、文字的角度进行概括，最多得2分）2.行

7、政管理制度（12分）⑴、①、分封制；②、郡县制；③、行省制度。（6分）⑵、不同：分封制度下，地方的王位（官位）可以世袭；具有地方管理的独立性。郡县制度下，地方官员由皇帝或中央任命，官位不可世袭；随时听候调遣，不具有地方管理的独立性。（4分）特点：强化中央对地方的管理和控制。（2分）3.传统思想演变（10分）从孔孟之道到两汉经学：孔孟时代那种动荡纷争的社会已经结束，西汉重建了大一统的中央集权体制，但地方割据势力