云南省昆明市2012-2013学年高二语文上学期期末考试试题新人教版

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1、昆明三中、昆明滇池中学2012——2013学年上学期期末考试高二语文注意事项：1．答题前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、考号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。2．客观题（选择题）选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。3．主观题（非选择题）用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题上作答无效。本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。满分100分，考试时间150分钟。第I卷阅读题一、现代文阅读（6分，每

2、题2分）阅读下面的文字，完成1-3题。好细菌坏细菌美国基因学专家在研究了人体内几百种不同细菌的DNA后证明，刚出生的婴儿，其体表和体内是无菌的，但在出生后几个小时，随着吃奶、喝水等，一些细菌便乘机进入体内“安家落户”。此后，“移民”越来越多，逐渐形成一个庞大的“王国”。最初的“殖民战争”决定了每个人体内细菌的类型，有的是“常住居民”，有的则属于“流动人口”。细菌也有自己的“语言”，喜欢群居，一般同一种细菌聚集在一起，既交友也树敌。如果将人体内的细菌逐个头尾相接，其长度可绕地球2周还多，仅人类消化道就含有将

3、近2.04公斤细菌。别以为细菌都是有害的，其实大部分细菌是有益于身体健康的。研究发现，每个人所携带的细菌种类各有不同，被视为人体虚拟器官，人的健康长寿离不开正常的菌群。比如生活在我们肠道中的双歧杆菌、乳酸杆菌等，不仅可以帮助消化，还能保护人体不受病原体感染，用人体自身细胞不能产生的酶，合成我们所需要的维生素和营养物质等，比如氨基酸。人体的皮肤实际上也是一个细菌“动物园”，大约生活着250种细菌。研究发现，每个人的皮肤上都有大约3/4的细菌与别人皮肤表面的细菌不一样，男性与女性皮肤上的细菌也有着显著的差别。

4、它们大多对我们的皮肤起着保护作用，并为每个人制造着独特的体味。但也有一些细菌会对人体产生危害。人体有五个细菌最多的角落，分别是口腔、鼻腔、腋窝、外阴、肠道。人的口腔是细菌难得的沃土，美味的食物残渣和适宜的温湿度，为细菌创造了舒适的生存环境，各种细菌争相云集，也为有害菌群的孳生提供了有利条件。一不小心，口腔溃疡、牙周炎、口臭、疼痛等扰得人不得安宁。每天早晨我们所刷掉的牙垢就由600种细菌组成，俨然就是一个团结紧密的“社区”。常见的肺炎球菌则寄居在人的呼吸道里，在外部温湿度适宜的情况下，这种细菌与人体相安无事

5、；当受凉、过度疲劳、精神受到强烈刺激、创伤等导致人体免疫力下降时，这种平衡便会被打破，肺炎、老慢支等呼吸系统疾病就特别容易复发。越来越多的研究表明，将细菌消灭得过于彻底的环境可能反而会给人类的健康带来危害。英美科学家联合研究发现，儿童时期不接触细菌和病菌，是5岁以下人群Ⅰ型糖尿病病例近年来急剧增加的主要原因之一。而那些生活在农村的孩子由于更早接触到带菌的物质，有更多机会与宠物相处，患过敏症、哮喘和湿疹等疾病的几率反而很低。加拿大麦克马斯特大学的研究人员也首次证明，肠道内的细菌会影响大脑的化学反应和行为举止

6、，这是一个重要发现，因为不少常见肠胃疾病往往伴随着情绪焦虑和抑郁。（选自《光明日报》2011年8月16日）1．下列关于“细菌”有关内容的理解，不正确的一项是（）A．人的一生，都与细菌结下不解之缘。细菌不仅生活在我们周围环境，还在我们体内蛰居、繁殖。B．科学家研究发现：寄居在人体的细菌，有的对人体有害，有的则对人体有益，比如乳酸杆菌等。C．人刚一出生，人体内便会带有多种不同的细菌。随着年龄的增长，人体内的细菌也会越来越多。D．每个人人体内的细菌类型往往是不同的，且细菌一般喜欢群居，常常是同一种细菌聚集在一起

7、。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A．人体中的细菌大多数是红脸英雄，被人看作是人体的虚拟器官，有益细菌决定着人体的健康与长寿。B．人体肠道中的双歧杆菌对人体的贡献有两种：一是帮助消化，二是产生人体自身细胞不能产生的酶。C．研究表明，儿童时期如果更早的接触到带有细菌的物质，反而对人体健康有益，减少某些疾病几率。D．人体皮肤上也生活着大量的细菌，细菌中的大部分对皮肤起着保护作用，并使自身显示出独特气味。3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）A．人的口腔是人体内有害细菌产生较多的角落，

8、因为这里环境舒适，温度适宜，为有害菌群孳生提供了条件。B．人体内细菌与细菌之间，细菌与人体间相互依赖、相互制约，影响着人体的代谢过程，保持着微生态平衡。C．人体呼吸道平时与人体相安无事，但人体免疫力下降便产生肺炎球菌这种细菌，引发肺炎、老慢支等疾病。D．不少常见肠胃疾病往往伴随着情绪焦虑和抑郁，这跟肠道内的细菌会影响大脑的化学反应和行为举止不无关系。二、古代诗文阅读（23分）（一）文言文阅读（12分）　　阅读下面的文言文，完成