英语就业现状调查报告

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1、英语专业就业现状调查报告一、英语专业介绍本专业培养具有扎实的英语语言基础和比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的英语高级专门人才。  本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握-定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.了解我国有关的方针、政策、法规;  2

2、.掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识;  3.具有扎实的英语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译的能力;  4.了解我国国情和英语国家的社会和文化;  5.具有第二外国语的一定的实际应用能力;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步科学研究和实际工作能力。  主干课程:高级英语、英语写作等  主干学科:外国语言文学  主要课程:基础英语、高级英语、报刊选读、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情。  修业年限:四年  授予学

3、位:文学学士同时很多大学也开通了英语教育学和旅游英语、商务英语教学二、本专业分布情况英语专业开设情况在"中央电大人才培养模式改革和开放教育试点"项目中,外语部开设英语专业本,专科,且均设两个专业方向:教育和商务.英语专业本科是99年试点项目启动时首批开设的专业之一,英语专业专科从2002年春季开始进入开放教育试点.英语专业本科教育方向的合作高校原为北京外国语大学,合作方式为联合办学,2004年春季学期合作到期后改为与北京语言大学合作,合作方式也改为学位授予合作,不涉及联合办学问题.英语专业本科商务方向的合作高校从试点

4、至今一直是对外经济贸易大学,合作方式为学位授予合作.英语专业专科两个专业方向均由中央电大独立开设.英语专业本科和专科的教学工作一直比较平稳有序地进行着.开放教育试点以来,英语专业本科招生人数每届平均为5,000至6,000人,专科招生人数每届平均为4,000至5,000人,多年来学生人数基本稳定.1上海外国语大学A+2北京外国语大学A+3北京大学A+4南京大学A+5厦门大学A+6复旦大学A+7南京师范大学A+8山东大学A9大连外国语学院A10华东师范大学A11四川外语学院A12西南大学A13湖南师范大学A14北京师范

5、大学A15华中科技大学A16河南大学A17四川大学A18华中师范大学A19福建师范大学A20苏州大学A21广东外语外贸大学A22中山大学A23浙江大学A24清华大学A25南开大学A26天津外国语学院A27中南大学A28西安外国语大学A29东北师范大学A30上海大学A31北京语言大学A本校英语专业简介中南大学外国语学院英语专业成立于1972年,是全国理工院校中创办最早的英语专业之一。2009年在编教师48人,其中教授17人,副教授18人,讲师12人,助教1人,在校本科生近800人,硕士研究生375人。  培养目标:该专

6、业培养具有扎实的英语语言基础和广泛的科学文化知识的英语高级专门人才。  主要课程:基础英语、高级英语、视听、口语、英语写作、翻译理论与实践、语言学概论、主要英语国家文学史及文学作品选读、主要英语国家国情和文化等。毕业生能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理等工作。三、英语学科的特点首先,英语既是一门记忆与实践紧密结合的语言学科,又是一门包罗万象、涉猎广泛的知识学科,同时还是一门集人生哲理与人类成长经验于一体的文学学科。学习英语可以帮助我们在学习语言知识的同时扩大知识面,把握时

7、代脉搏,提升自身文化素养。 英语是开设院校较多的专业,仅在京高校就有北大等近50所开设了该专业。英语专业实力较强的学校主要有三类:一是传统的外语类院校,如北京外国语大学、北京第二外国语学院、北京语言大学等;二是一些设有外语类专业的知名高校,如外交学院、中国传媒大学、对外经济贸易大学等;三是综合型大学,如北京大学、清华大学、北京师范大学等。这些学校的英语专业各有特色,如北外注重拓宽学生知识面,侧重于培养国际型、通识型英语人才,北大侧重于传统的英美文学,对外经济贸易大学则以商务英语为特色,北师大、首师大侧重于英语教学。 

8、 有些考生和家长认为英语专业只是单纯学习英语,这是误解。据了解,英语专业在教学上力求拓宽学生的知识面。北外英语专业学生在前两年进行全面、严格的语言基本功训练,以训练英语听、说、读、写能力为主,同时开设如英美社会与文化、文学概论等课程。从大学三年级开始,学生接受口译、笔译系统训练的同时,还要根据自己的兴趣选修英语语言与文学、社会与文化研究、国际政

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