龙亭湖环境质量评价-课程设计

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1、目录1总论31.1环境监测总论31.2环境监测的分类32课程设计42.1课程设计目的42.2开封概况42.2.1开封地理位置42.2.2开封经济52.2.3开封龙亭区湖水污染来源63监测点的布置及监测方法73.1监测点的布置73.2监测项目及方法74实验94.1pH的测定94.1.1实验原理94.1.2实验器材94.1.3实验试剂94.1.4实验步骤94.1.5实验原始数据104.2水中溶解氧（DO）的测定114.2.1实验原理114.2.2实验器材114.2.3实验试剂114.2.4实验步骤124.2.5实验原始

2、数据记录表134.3化学需氧量（COD）的测定144.3.1实验原理144.3.2实验器材144.3.3实验试剂144.3.4实验步骤154.3.5实验原始数据154.4.1164.4.2试剂164.4.3仪器164.4.4绘制标准曲线174.4.5水样的测定174.4.6计算174.4.7实验数据175.评价方法185.1污水综合指数法185.2评价标准19226评价结论207龙亭湖水污染的防治措施208小结219参考文献21221总论1.1环境监测总论摘要：环境监测是以环境为对象，运用物理的、化学的和生物的技术

3、手段，对其中的污染物及其有关的组成成分进行定性、定量和系统的综合分析，以探索研究环境质量的变化规律。其任务是要对环境样品中的污染物的组成进行鉴定和测试，并研究在一定历史时期和一定空间内的环境质量的性质、组成和结构。环境监测包括两个方面：一方面是污染源监测，即在排放污染的工厂设置自动监测仪器或定期定时定点采集样品，分析有害物质浓度和排放量；另一方面是环境监测，是对环境污染物质以及由于环境污染而造成的污染现状进行分析、监视，明确污染趋势、数值和污染的实际状态。这两方面监测都是以国家颁发的排放标准和卫生标准为依据，监测有

4、害物质含量是否超过国家标准，从而为正确评价环境质量，制定环境法规、标准、环境规划和污染防治措施提供不可缺少的科学依据，为改善和保护人类的生存环境服务。1.2环境监测的分类环境监测可按其监测目的或监测介质对象进行分类(一)按监测目的分类1．监视性监测：①环境质量监测：a.大气环境质量监测b.水环境质量监测c.环境噪声监测；②污染源监督检测2．特定目的性监测：①污染事故监测；②纠纷仲裁监测；③考核验证监测；④咨询服务监测3．研究性监测：①标准方法、标准样品研制监测；②污染规律研究监测；③背景调查监测；④综合评价研究监测

5、.22(二)按监测介质对象分类：环境监测以监测介质为对象，分为大气污染监测、水质污染监测、空气监测、土壤监测、固体废弃物监测、生物污染监测、生态监测、噪声和振动污染监测、电磁辐射监测、放射性污染监测、热污染控制监测等。2课程设计2.1课程设计目的此次的课程设计是针对开封市城中湖龙亭湖水质进行PH值、DO、COD值的监测，进而了解龙亭湖的水质状况，提出保护龙亭湖水质的对策和建议，利用我们所学的专业知识来解决实际的问题。主要目的为：²设计课程实践，巩固所学的专业知识；²熟悉环境监测从布点、采样、样品处理、分析测试、数据

6、处理到分析评价等一系列整套工作程序；²能够准确及时、全面的反映水环境质量现状及其发展趋势，为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据；²收集环境背景数据、积累长期监测资料，为制定和修订各类环境标准、实施总量控制、目标管理提供依据；²进一步认识环境监测的强化管理，健全环保法制手段，是环境保护的基础同时也是环境管理的支柱。2.2开封概况2.2.1开封地理位置开封界于东经113°51′51〃—115°15′42〃，北纬34°11′43〃—35°11′43〃。位于河南省中部偏东，是黄河冲积扇平原的尖端。海拔69米至78

7、米。东临商丘市，西连省会郑州市，南接许昌市、周口地区，北靠黄河，与中原油田隔河相望。总面积6444平方公里，其中市区面积362平方公里。南北宽约9222公里，东西长约126公里。东距亚欧大陆桥东端的港口城市连云港500公里，西距省会郑州72公里，在中国版图上处于豫东大平原的中心部位。2.2.2开封经济建国以来特别是改革开发以来，开封经济和社会事业发展迅猛，城市建设、工业、农业、交通、通讯、商业、旅游业均取得了显著的发展成就。开封十分注重基础设施建设，积极创造对外开放的良好环境，在保护和完善老城区的基础上，努力向新兴

8、的现代化城市迈进。位于老城西侧的开封经济技术开发区，规划面积25平方公里，已开发面积8平方公里，己初步建成集多功能为一体的现代化的新城区。开封工业门类比较齐全。全市现有工业企业3580家，形成了以化工、机械、轻纺、食品、医药等为支柱的产业体系。开封地处豫东平原，气候温和，雨量适中，水利发达，农副产品资源丰富，发展农、林、牧、渔业自然条件得天独厚。所属五县均是