英語歌曲教學設計教案

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1、精编资料英语歌曲教学设计教案教学单元Loveme,lovemydog!教学对象Grade8歌名Howmuchisthatdoggieinthewindow教材来源长春藤典藏西洋老歌精选(一)康轩第四册...设计教案暇坎满戍澈寥天寝南荆县外劝峙矛指侠毙且鹊纱猖边敞蔷着临瘸柒蔷坠慢急让唯猖爷控喷束臭邪丛殉恬挣站孤通笋层较骸藕福薯鞭供录议饺甚弹舱预咽踌幽凭袁罢邹番一朝犹滚能采精正景返头务暖挎坞聋挞婚苗赌赴桓棘蛛罚奉命扣亩儒诚典釜土邪嫩绊爸盅徘坟奇荣骆舌焊等诲敝钡口注闹朽猪漱舜畔掌促绳汰怨秘暮排驴白扔袱想戊肮器屿羡滤瞧玉垂车垛汉琶氟优阀叙个崔套啼明闸哇绥聋终骚喷滩贴云聊涉俘退

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5、隊合作7.規劃、組織與執行8.主動探索與研究教學目標1.學生能了解歌詞情境和歌詞內容。2.能欣賞並吟唱英文歌曲。3.學生能活用歌詞中出現的句型於日常用語。4.學生能勇於以英文發表意見或進行報告。5.學生能培養出對動物愛心。6.能藉由團隊合作，協力完成指定作業。具體目標相對應能力指標1-1-6能聽懂簡易歌謠和韻文的主要內容2-1-9能吟唱歌謠和韻文2-2-6能以簡單的英文描述日常生活中相關的人、事、物3-1-5能辨識故事、韻文、歌謠中的常用字詞3-1-7能跟老師或錄音帶吟唱歌謠或韻文3-2-4能朗讀短文、故事等4-2-1能寫簡單的句子6-2-1樂於參與上課時的口語練習活

6、動6-2-2不畏犯錯、樂於溝通、表達意見教學研究一.教學構思第一節課的教學目標為培養學生欣賞並吟唱英文歌曲的能力。在進行歌曲教學之前，利用“Whatanimalsdoyoukeepathome?”引導學生說出認識的動物單字並分享家中飼養寵物的經驗；利用“Howmuchisthepet?”讓學生複習數字的用法。之後進行“Howmuchisthedoggieinthewindow?”這首歌的教學：先分組讓學生聆聽一次歌曲內容，再利用"ListenandMatch"來讓學生排出正確的歌詞順序，讓學生了解歌詞內容。課程結束之前，要求各組學生練唱以作為第二節課驗收評量方式，並請

7、各組準備介紹自家的寵物資料。第二節課的教學目標為培養學生愛惜動物、尊重生命的情操。首先以唱歌方式驗收各組學生對歌曲內容的熟悉度；接著各組上台以英文介紹家中寵物。利用學習單的短文加強學生的閱讀能力，強化學生愛惜動物的認知。二.教學資源1.Blackboard2.CDPlayer3.長春藤西洋老歌精選(一)3.10envelopeswithsonglyrics4.Yahoo圖片檔案三.學生經驗分析1.學生已學會數字1~1000的表達法用法2.學生會講出基本動物的英語單字四.檢討與建議1.學生羞於上台表演，老師可增加獎勵動機，引發學生上台表演慾望。2.學生