全国小学语文教师素养大赛试题及答案

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1、全国小学语文教师素养大赛试题及答案篇一：第二届全国小学语文教师素养大赛试题集锦第二届全国小学语文教师素养大赛试题集锦1号题一、填空题：根据句子的意思，分别写出相应的体现教育教学原则和方法的成语。1、是故，学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。（）2、学不躐等。（）3、教也者，长善而救其失者也。（）二、连线题：《西厢记》李香君《牡丹亭》杜丽娘《长生殿》崔莺莺《桃花扇》杨玉环三、判断题：下列说法正确的是（）30A、汉语拼音重在考察学生的认读和拼读能力。B、“江枫渔火对愁眠”的“对”是“对面”。C、教师普通话标准不能低于三

2、级甲等。四、选择题：北岳恒山位于我国（）省陕西；B.A.山东；D.湖南。C.山西；五、简述题：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。这句话说明了语文教育的什么特点？小学语文教师在教学中如何适应这一特点组织教学？2号题一、填空题：语文课程标准对学生的习作目标要求可有8个字来概括，这就是：（）、（）。二、连线题：《三国演义》柳湘莲《水浒传》罗刹女《西游记》顾二嫂《红楼梦》蒋干三、选择题：我国暖温带和亚热带分界线是：（30）A.天山；祈连山；B.C.秦岭；D.大行山。四、判断题：下列说法正确的是（）A、“床前明月光”中的“床”指“睡觉的家具”。B、“小

3、俩口”中的“俩”用错了。C、新课标规定：修辞知识要作为小学语文考试内容之一。五、简述题：全国小语会理事长崔峦指出：“提倡简简单单教语文，本本分分为学生，扎扎实实求发展”。请你谈谈对这一提法的理解和看法。3号题一、填空题：语文课程标准提出：要培养学生具有适应实际需要的四种语文能力，它们是：（）能力、（）能力、（）能力、（）能力。二、选择题：“如果冬天来了，春天还会远吗？”这是诗人（）的诗。A.歌德B.雪莱30C.泰戈尔D.艾青三、判断题：文革中，被称为“四人帮”的反革命集团是（）A、江青、姚文元、陈伯达、张春桥。B、林彪、江青、王洪文、张春桥。C、

4、江青、王洪文、姚文元、张春桥。四、连线题：白金汉宫俄罗斯克里姆林宫法国爱丽舍宫美国白宫英国五、简述题：工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点，请你谈谈对这基本性质的理解，以及如何在语文教学中体现这一性质特点。4号题一、判断题：下面说法正确的是（）A、“七月流火”的意思是指“天气转凉了”。B、量化和客观评价是语文评价的主要手段。C、《论语》的作者是大教育家孔子。D、恩格尔系数与家庭生活水平成正比。30二、填空题：把下面的诗句补充完整。在天愿作比翼鸟，（）。山重水复疑无路，（）。苟利国家生死以，（）。三、连线题：“教是为了不需要教。”陶行知“社会即

5、学校，生活即教育。”马卡连柯“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”叶圣陶“只有那种走在发展前面的教学，才是良好的教学”维果斯基四、选择题：下面画横线的字读音错误的是（）A.追本溯sù源B.自怨自艾yìC.心广体胖pàngD.博闻强识zhì五、简述题：怎样理解和在教学中实践“语文的外延与生活的外延相等”5号题一、选择题：中国民歌《茉莉花》是（）省的民歌。A.江西B.30云南C.湖南D.江苏二、连线题：“民为贵，社稷次之，君为轻”庄子“道即自然，自然即道”孔子“己所不欲，勿施于人”孟子“清静无为，逍遥而自得”老子三、判断题：下面说法正确的

6、是（）A、2008年修订的《中小学教师职业道德规范》对教师提出了8条道德规范要求。B、我国历史上第一个王朝是秦朝。C、“喟然长叹”的“喟”在普通话中的正确读音是：kuì。D、诺贝尔奖的创始人诺贝尔是法国人。四、填空题：传统戏剧中的四大角色是：（）。五、简述题：一位老师教《月光曲》，问学生：什么是“幽静”？30一学生回答：“幽静是幽雅安静”。师问：“你是从哪里知道的？”生答：“我是从字典里查出来的”老师又问：“请你举个例描述一下。”生回答不出来？接着，老师就放课件：莱茵河畔，一个小镇的郊外，在月光底下一片银色的世界，万籁俱寂，一条小路通向远方……然

7、后启发学生，你们经历过类似的环境吗？请你评述教师的教学过程：学生开始为什么回答不出，后来教师是通过什么方法来让学生理解？6号题一、填空题：阅读教学的重点是培养学生具有（）、（）、（）、（）能力。二、连线题：“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”岳阳楼“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”滕王阁“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲黄鹤楼三、判断题：下面说法正确的是（）A、“屡见不鲜”中的“鲜”本意是指“新捕的鱼”。B、佛教诞生于古代中国。C、世界读书日是每年的4月23日。D、安放在世博会展览的丹麦“小美人鱼”铜像是根据安徒生的童话《美人鱼》而创作的。四、选择题

8、：国家旅游局确定的中国旅游标志的图案是（）A.大熊猫B.司母戊鼎C.30马踏飞燕五、简述题：在教《月光曲》时，一位教师设计了这样一些提问