区级领导述职述廉报告(多篇范文)

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1、区级领导述职区级领导述职根据组织安排,我于XX年7月任xxxxxxxxxxxxxx区委常委,分管群团、民政工作,代管区直机关工委。半年来,在上级党委、政府和区委的坚强领导下,我紧紧围绕中心工作,立足本职,勇于创新,务实苦干,勤政廉政,分管的各项工作均取得了一定成绩。现将有关情况总结报告如下:一、加强学习,不断提高工作能力根据工作岗位的变化,为尽快进入角色,我始终把加强学习作为提高自身综合素质,履行好工作职责的重要途径来抓,一方面除积极参加中心组理论学习、专题培训等各种集体学习外,还积极想法挤时间、抽空自学。通过向理论学、向领导学、

2、向同事学、向基层学、向实践学,进一步提高了政治理论素养,增强了业务工作能力。一是努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的基本理论,深入贯彻落实科学发展观,增强了进一步做好工作的事业心和责任感。积极参加区委领导班子民主生活会、区委理论中心组学习会、区委常委会,认真学习党的十八大、省第十次党代会和"三大主题教育活动"精神,增强政治敏锐性和深化大局意识、责任意识、服务意识和勤政廉政意识,切实提高政策理论水平。二是加强业务知识学习。有计划、有重点地学习了民政、妇女儿童、残疾人事务、科协、团委、机关党建等方面知

3、识,并在实际工作中加以运用和实践。到区委工作后,通过查看资料、虚心请教、走访调研等多种方式,逐步了解、熟悉了分管工作的政策及业务知识,切实提高科学决策和依法行政的能力。区级领导述职根据组织安排,我于XX年7月任xxxxxxxxxxxxxx区委常委,分管群团、民政工作,代管区直机关工委。半年来,在上级党委、政府和区委的坚强领导下,我紧紧围绕中心工作,立足本职,勇于创新,务实苦干,勤政廉政,分管的各项工作均取得了一定成绩。现将有关情况总结报告如下:一、加强学习,不断提高工作能力根据工作岗位的变化,为尽快进入角色,我始终把加强学习作为提

4、高自身综合素质,履行好工作职责的重要途径来抓,一方面除积极参加中心组理论学习、专题培训等各种集体学习外,还积极想法挤时间、抽空自学。通过向理论学、向领导学、向同事学、向基层学、向实践学,进一步提高了政治理论素养,增强了业务工作能力。一是努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的基本理论,深入贯彻落实科学发展观,增强了进一步做好工作的事业心和责任感。积极参加区委领导班子民主生活会、区委理论中心组学习会、区委常委会,认真学习党的十八大、省第十次党代会和"三大主题教育活动"精神,增强政治敏锐性和深化大局意识、

5、责任意识、服务意识和勤政廉政意识,切实提高政策理论水平。二是加强业务知识学习。有计划、有重点地学习了民政、妇女儿童、残疾人事务、科协、团委、机关党建等方面知识,并在实际工作中加以运用和实践。到区委工作后,通过查看资料、虚心请教、走访调研等多种方式,逐步了解、熟悉了分管工作的政策及业务知识,切实提高科学决策和依法行政的能力。区级领导述职根据组织安排,我于XX年7月任xxxxxxxxxxxxxx区委常委,分管群团、民政工作,代管区直机关工委。半年来,在上级党委、政府和区委的坚强领导下,我紧紧围绕中心工作,立足本职,勇于创新,务实苦干,

6、勤政廉政,分管的各项工作均取得了一定成绩。现将有关情况总结报告如下:一、加强学习,不断提高工作能力根据工作岗位的变化,为尽快进入角色,我始终把加强学习作为提高自身综合素质,履行好工作职责的重要途径来抓,一方面除积极参加中心组理论学习、专题培训等各种集体学习外,还积极想法挤时间、抽空自学。通过向理论学、向领导学、向同事学、向基层学、向实践学,进一步提高了政治理论素养,增强了业务工作能力。一是努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想以及党的基本理论,深入贯彻落实科学发展观,增强了进一步做好工作的事业心和责任感。积

7、极参加区委领导班子民主生活会、区委理论中心组学习会、区委常委会,认真学习党的十八大、省第十次党代会和"三大主题教育活动"精神,增强政治敏锐性和深化大局意识、责任意识、服务意识和勤政廉政意识,切实提高政策理论水平。二是加强业务知识学习。有计划、有重点地学习了民政、妇女儿童、残疾人事务、科协、团委、机关党建等方面知识,并在实际工作中加以运用和实践。到区委工作后,通过查看资料、虚心请教、走访调研等多种方式,逐步了解、熟悉了分管工作的政策及业务知识,切实提高科学决策和依法行政的能力。区级领导述职根据组织安排,我于XX年7月任xxxxxxx

8、xxxxxxx区委常委,分管群团、民政工作,代管区直机关工委。半年来,在上级党委、政府和区委的坚强领导下,我紧紧围绕中心工作,立足本职,勇于创新,务实苦干,勤政廉政,分管的各项工作均取得了一定成绩。现将有关情况总结报告如下:一、加强学习,不断提高工

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