记叙文《群》的写作与阅读设计

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1、从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果记叙文《群》的写作与阅读设计　　本文第一部分从“巧妙立意”、“精选素材”、“合理布局”、“打磨首尾”四个方面研究了记叙文《群》的写作。第二部分以原创作品《群》为阅读素材，根据语文考试常考题型通过《例谈试题打磨的九种方法》中的语言互译[1]的方法将常考题型移植到记叙文《群》的阅读设计中，设计了阅读理解并提供了参考答案与评分标准。　　一、记叙文《群》的写作　　XX年常州中考作文题《群》导语：族群、人群、群众、群体，群的形态丰富多彩；群的便捷、群的力量、群

2、的适应，群的挑战无处不在。微信平台可以汇聚相距遥远的一群亲戚，校本课程能够召集趣味相近的一群同学，大自然更能轻松招引热爱阳光的一群群旅友……不知不觉，我们就会融入群的洪流。请以“群”为题，写一篇文章。　　1.巧妙立意　　群，可虚可实，可远可近，可新可旧，可名可形，可叙可议，可抒情可说明。本文作者选取“群体”中的“社团”为活动地点，以“人群”中的“朋友”为记叙主体，以“群的力量”为主旨，揭示了“群的力量”的伟大。　　2.精选素材课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价

3、值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　围绕“群的力量”这一主旨，在生活经验中搜索熟悉的素材。例如：①群体遭受挫折，群体中的每一个人是怎样克服困难的。②群体通力协作完成一件事，群体中的每一个人互相协作，体现群的力量。③通过观察一个有信仰的群体，让作者对这个群体拥有敬畏之心。在所搜索的素材中，精心选取适合写作的素材。本文选取“群体遭受挫折，群体中的每一个人是怎样克服困难的。”这一素材进行创作。　　3.合理布局　　通过“列提纲”的方式打好作文框架，分步好写作详略。详写群体中的每一个人对于挫折的反应。略写事情发展的缘由。　　4.打磨首尾

4、　　文章开头开门见山，直接记叙；如：社长手里捧着刚抽的辨题，眼前是一群摩拳擦掌、跃跃欲试的人联盟，小心翼翼地丢下一句话：“我们的对手是生化辩论队。”空气突然安静了。结尾点明主题，升华主旨；如：一个群体中，有人走偏，有人迷惘，也总有人清醒。但只要有群体的存在，就不会误入歧途，这就是群体的力量。　　二、记叙文《群》的阅读设计　　社长手里捧着刚抽的辨题，眼前是一群摩拳擦掌、跃跃欲试的人，小心翼翼地丢下一句话：“我们的对手是生化辩论队。”空气突然安静了。　　所有人面面相觑，面色凝重，空气中弥漫着绝望的气息。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是

5、对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　“就是那个辩论界的不败神话，传统老牌强队——生化辩论队！”二辩惊讶地跳起。她的话刺痛了所有人的耳膜，心重重的一沉，跃跃欲试的热情一下子被扑灭了。　　“为什么第一场就遇到强劲的对手，对我们太不公平了，难道要一轮游吗？好不甘心”　　“是啊，去年被评委吹黑哨，今年第一轮却遇到生化，刚重生又遇到死神，谁手气差还要去抽辩题！”一辨的口不择言提醒了曾经黑暗的历史，我们注定是要接受上帝检验的群体。　　大家七嘴八舌地抒发怨气，搅得人心

6、惶惶。　　“其实没什么好怕的，或许谁看这场比赛，都认为我们以卵击石，可是我们就是要拿出初生牛犊不怕虎的精神，生化辩论队一定以赢为目标，心里是有压力的，而我们无所畏惧，输，理所应当。赢，那就是我们的实力，置之死地而后生！”　　⑧“没错，终于可以和生化辩论队这样的强队打一场比赛了，输了也愿意啊，获得的经验感悟是以前的小打小闹无法比拟的，有点跃跃欲试了。”四辨的眼睛突然发光了。　　“大家别泄气，辩论的意义在于团队协作，只要大家凝聚在一起，对手再强大又有何畏惧呢？当务之急是着手准备打比赛，按照老规矩，今天找资料。明天讨论，按部就班的去准备吧！队长安排下大家的任务。”社长发话了，一切又好像走

7、上了正轨。课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果　　“好的，一二三四辩手不变，一二辩上网搜集资料。特别是数据搜寻，资料一定要全面。三四辩搜罗其他院校关于这个辩题的比赛视频，总结论点。陪练队分布如上。明早七点准时集合讨论，还有问题吗？”　　“没有。”大家异口同声回答