高考语文总复习 语用古诗文加餐练_1

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1、“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线语用、古诗文加餐练101.下列句子中加点的成语,使用正确的一组是(  )①看到别人官运亨通、财源广进,他蠢蠢欲动,为了达到目的,他费尽心机,耍尽手腕,终是海底捞月,一无所获。②预测诺贝尔文学奖得主是谁,如同大海捞针一般,因为可能出现的候选人有数百个,但没什么线索显示谁会获选。③这次宴会虽然只邀请了你一个人,但他那里又不是龙潭虎穴,你何必投鼠忌器,自己吓自己?不要多心,尽管放宽心去吧。④面对盘根错节的贪腐案件,调查组办案人

2、员抱持坚定信念,纵使拔出萝卜带出泥,也绝不杯弓蛇影,看了佛面看僧面。⑤在《舌尖上的中国》深获各方好评后,各种恶搞便铺天盖地而来,不过恶搞也能一本正经,《舌尖上的部队》便以其独特构思而走红网络。⑥欧阳修在《新五代史》中讲到“十朝元老”“官场不倒翁”的冯道时,认为他事四姓、相六帝,看似义正辞严,实则毫无气节。A.①②⑤       B.③④⑥C.①③⑤D.②④⑥解析:选A ①海底捞月:从海中捞月亮,比喻去做根本做不到的事,根本达不到目的。使用正确。②大海捞针:比喻范围大,没有线索,事情很难办成。使用正确。③投鼠忌器:想用东西打老鼠,又怕打坏了近旁的器物,比

3、喻做事有顾忌。使用错误,应改为“杯弓蛇影”。④杯弓蛇影:将映在酒杯里的弓影误认为蛇,比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。使用错误,应改为“投鼠忌器”。⑤一本正经:原指一部合乎道德规范的经典,后用以形容态度庄重严肃、郑重其事。有时含讽刺意味。使用正确。⑥义正辞严:理由正当充足,措辞严正有力。使用错误,应改为“道貌岸然”。2.下列各句中,没有语病的一句是(  )A.11月登陆央视9频道的吉林电视台大型制作的人文电视纪录片《长白山》,充分体现了吉林人对长白山文化的自信。B.直接去讲道理,有时很难以把道理讲明白,而借助打比方就能增强表达的感染力,有助于理解。C.石油业一

4、些分析师说,美国的石油开采量增长迅速,有望超过海湾国家沙特阿拉伯,再次成为全球头号产油大国。D.现在很多餐馆愿意给环卫工人免费提供热水,但是大多数环卫工人没有保温杯,送他们个保温杯也许更实在些。政德才能立得稳、立得牢。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于“立政德”的重要论述,深刻认识新时代立政德的重要性和紧迫性。“讲忠诚、严纪律、立政德”三者相互贯通、相互联系。忠诚是共产党人的底色,纪律是不能触碰的底线,政德是必须修炼的素养。永葆底色、不碰底线解析:选D A项,语序不当,可改为“制作的大型人文电视纪录片”。B项,成分赘余

5、,删除“以”。C项,搭配不当,“开采量”与“成为……大国”不搭配。3.填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是(  )土豆种植大镇胶西镇又迎来了收获季,__①__今年比较旱,__②__土豆产量与往年基本持平。当初面对今年的气候情况,许多农户__③__以为土豆肯定会减产,结果__④__出乎意料。__⑤__目前价格比往年要稍低一两毛,可个头大一点的土豆__⑥__可以卖到每斤1元以上。①②③④⑤⑥A因为/都也因为也B虽然但是/却虽然依然C即使也也/假如但是D尽管然而依然所以既然/解析:选B 根据句意,①处和②处的语句构成转折关系,C项中的“也”在②的位置不对

6、,故排除A、C两项。根据④后的“出乎意料”,可知④处应填表转折关系的词,故排除A、D两项。同样的,⑤⑥处所在语句也构成转折关系,故排除A、C、D三项。4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。家庭是人生的第一所学校,①          。成长于克勤克俭、崇俭抑奢的家风环境,自会多一份厉行节俭、反对浪费的主动;沐浴着谦虚谨慎、律己以严的家教,也会多一些手握戒尺、心存敬畏的自觉。相反,②          ,或是急功近利,或是没规没矩,或是爱慕虚荣,很难想象在这样的环境中长大的人会严以用权、实

7、以谋事、动遵法度。可以说,③          ,就有什么样的精神状态和价值追求,也就会有什么样的事业成就。解析:回答这类问题,要注重把握语段的意思和空格前后的内容。语段主要介绍有关“家风、家教”的问题,第①空格,空格前的内容是说家庭的重要作用,从后文的“家风”分析,这个空格的内容应该涉及“家风、家教”与“人生”的关系;第②空格,前文写好的“家风、家教”的重要作用,由“相反”可知空格的内容应该与前文的意思相反,即“家风、家教”不严的问题;“可以说”后面的内容是对前文的总结,根据前文和第③空格后的内容,不难得出第③空格的答案。参考答案:①而家风、家教则是

8、人生的“第一堂课” ②如果家风不正、家教不严 ③有什么样的家风、家教5.下面是电子商务新模式—

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