微机原理与应用-课程教学大纲

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1、《微机原理及应用》课程教学大纲（MicrocomputerPrinciplesandApplications）课程编号：223994810学分：3.5学时：56（其中：讲课学时：56）先修课程：数字电子技术并行课程：微机原理与应用实验（配套的实验课与本课程同时进行）后续课程：单片机原理与应用、嵌入式系统适用专业：电子信息工程、自动化、电气工程与自动化、生物医学工程、通信工程等开课部门：信息工程学院一、课程的性质与目标《微机原理及应用》是自动化、电子信息工程、通信工程、生物医学工程等电气信息类专业的重要技术基

2、础必修课。该课程提供微机原理及应用的基本理论与技术，其目的在于使学生掌握微型计算机的基本结构、微型计算机与外设的数据传输方式、中断技术、串并行接口技术及应用。为后续课程如单片机原理及应用、计算机控制系统、EDA技术等奠定必要的基础。本课程是一门实践性很强的课程，技术发展和知识更新的速度较快，必须注意理论联系实际，加强实践环节，培养学习分析问题和解决问题的能力。二、课程的主要内容及基本要求第1单元微机概述（4学时）［知识点］计算机系统的组成、微处理器、微型计算机、微型计算机系统、总线、接口组成与功能、微机中的

3、数制与转换。［重点］微型计算机的基本工作原理，微机系统的结构特点；数制与转换。［难点］微型计算机的基本工作原理。［基本要求］1、识记：微处理器、微型计算机、微型计算机系统组成；总线、接口的功能特点。2、领会：模型机的工作原理。［考核要求］1、计算机系统的组成、微处理器、微型计算机、微型计算机系统组成与功能；2、总线功能作用、接口组成与功能。［实践与练习］至少1.5学时的书面作业。第2单元8086微处理器与时序（12学时）［知识点］8086CPU的编程结构、EU和B1U功能与流水线概念；通用寄存器、段寄存器、

4、标志寄存器的作用；8086CPU系统逻辑地址和物理地址的定量关系、存储器分段组织；8086CPU的主要引脚功能、分时复用概念、寻址范围；8086最小模式与最大模式的配置、8086CPU基本总线周期概念；8086CPU存储器读写、I/O读写时序；8086的中断操作、启动与复位操作。［重点］8086/8088CPU编程结构，逻辑地址和物理地址的定量关系、标志寄存器的作用、8086CPU总线周期概念与8086的读写时序。滩点］8086CPU存储器读写、1/0读写时序。［基本要求］1、识记：8086CPU的主要部件

5、的功能、存储器分段概念、流水线概念、基本总线周期的组成、读写操作的概念；2、领会：8086CPU的工作过程、读写时序的分析、逻辑地址和物理地址的定量计算；3、简单应用：EU和BIU的协调、算数操作对标志寄存器的状态标志的作用、8086CPU的存储器读写与1/0接口读写时序的差异。4、综合应用：最小模式的总线形成的连接图。［考核要求］1、EU和B1U功能、通用寄存器、段寄存器的作用、标志寄存器的状态标志与控制标志的作用、逻辑地址和物理地址的概念、8086的读写操作与主要引脚作用、8086最小模式与最大模式的区

6、别、基本总线周期的组成、8086复位后各寄存器的状态。2、8086CPU的工作过程、标志寄存器的状态标志与控制标志的区别、地址线与数据线的分时复用、8086CPU的读写时序。3、确定算数操作后状态标志的值，确定逻辑地址和物理地址的定量计算关系。［实践与练习］至少8学时的书面作业。第3单元8086CPU指令系统与汇编语言程序设计（20学时）［知识点］1、8086寻址方式、常用数据类型和存储表示方式。2、8086的指令系统：包括数据传送指令、算术运算指令、逻辑运算移位循环指令、串操作指令、控制转移指令、处理器控

7、制指令。3、汇编语言常用伪指令及其作用、汇编过程、D0S/BI0S基本1/0调用、直线程序设计、分支程序设计、循环程序设计、子程序及过程定义、多字节算数运算程序设计、字符串处理程序设计、码转换程序设计。［重点］:8086的寻址方式、8086指令格式、汇编语言程序设计。［难点］:汇编语言程序设计与调试。［基本要求］1、识记：8086CPU的寻址方式、8086指令的格式、伪指令的格式、D0S/B10S基本I/O调用格式、子程序的定义格式与调用；2、领会：指令与标志间的关系、直线程序设计、分支程序设计、循环程序设

8、计、子程序设计的方法；3、简单应用：简单应用程序设计，包括算数处理、逻辑处理、字符串处理、数制间的转换、码制间转换等；利用DOS调用实现数据的输入与输出。4、综合应用：较完整功能的程序设计，例如排序与显示。［考核要求］1、8086CPU的寻址方式、8086指令的格式、伪指令的格式与语法；2、简单程序的读、改错与完善；3、应用程序设计：例如：求加减乘除算数关系式、双进度数的算数运算、求累加和、求最大值与最小值等；将