迎2017新春联欢会致辞与迎“五一”校园学生演讲稿合集

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1、迎2017新春联欢会致辞与迎“五一”校园学生演讲稿合集迎2017新春联欢会致辞迎20**新春联欢会致辞朱俊昌一年一度聚一堂,喜洋洋,放眼望:琳琅满目,人人着盛装。剑友相逢分外亲,道相通,心向往。二十四载勤磨砺,迎寒暑,傲风霜。今日示君青锋露神芒。纵然为伊人憔悴,终无悔,志愈旺。各位来宾,各位剑友:今天又到了我们大家在此欢聚一堂的时刻了,我首先代表抒怀剑研修部欢迎今天到场的所有来宾的光临,并且在此提前向大家拜个早年,祝在座的各位以及全国各地的剑友们,新春愉快,合家幸福,身体健康!我们今年年会的主题是:“诗言情、舞健身、剑抒怀”。舞健身和剑抒怀是我们的老本行,那么这个“诗言情”跟我们有什

2、么关系呢?难道“诗”和“剑”还有什么内在的联系吗?是的,有着非常紧密的联系,因为抒怀剑与其他门类的剑术最大的不同之处,就是它是诗化了的剑,抒怀剑所承载的是诗人的怀抱、真实的情感和审美的意境。“诗”赋予“剑”以灵魂,而“剑”又传递了“诗”的意境和神韵。由此,我们为这两者之间的关系设计了两句话的定义:即“诗为剑之魂,剑乃诗之神”。能领会这其中的意蕴者,便说明此人已经步入了门槛,跨上了台阶,进入到可造的行列了。令人欣喜的是,这样的人越来越多,因此,抒怀剑的整体素在提升,抒怀剑的整体质量在提高。特别是近两年来,在我们的队伍中,又增添了不少文化高、素养好、有悟性和能吃苦的新成员。她们对抒怀剑由

3、喜爱到渐渐地入迷。就在前不久,长宁区的华阳社区成立了一支靓丽的抒怀剑表演队,这支表演队的成立,是在为我们的抒怀剑锦上添花,为我们的队伍注入了活力。今天她们也来到了我们的大会现场,并且还要向大家作汇报表演。在我们的天山公园的抒怀剑大本营里,有这么几位女士,她们是抒怀剑的资深教练,平时很忙,但每逢周六必到天山公园会合,或带领大家练习,或做示范表演。大家把这个现象称之为“相约星期六”,她们就是张建彬、沈青萍、王娟、江妙珠、宋雁、张雯、沈珑等。抒怀剑起源于上海天山公园,除了天山公园外,还有两处地方的抒怀剑运动也开展得如火如荼,这就是和平公园和上海火车头体育场,由于她们带队老师多年的辛勤劳动和

4、她们的自身的魅力,深受她们的学生的热爱,她们是和平公园的陈小华老师、火车头体育场的张剑老师。我还想向大家介绍几位分散在全国各地的抒怀剑教练:1辽宁XX的陈XX元老师2河南xx的xx老师3河南xx的刘xx老师这几位的事迹我就不详细介绍了,建议大家可以在网上和他们交流。最近,在美丽的黄山脚下也出现了一支抒怀剑的队伍,是由陈如君女士带领的,在此我衷心祝愿她们为家乡的精神文明和人民的身体健康作出贡献。最后,我想在此问大家一个问题,在我们抒怀剑的推广和发展的全过程中,谁最辛苦,谁贡献最大啊?众答:“卢老师”对于卢老师的评语,我只有一句话,就是:没有卢老师,就没有抒怀剑今天的局面。谢谢大家!迎“

5、五一”校园学生演讲稿同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天,奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾,心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲!然而作为二十一世纪的小学生,当我们在每周一的升旗仪式上低声吟唱国歌而不是以高亢而响亮的声音大声高唱《义勇军进行曲》的时候;当我们中的有些人在考场上不自觉地有所企图的时候;当我们在一大早赶到学校却是为了借别人的作业来“参考参考”的时候;当我们在校内外面对各种不良行为敢怒而不敢言的时候;当我

6、们在国外的一些旅游景点看到单单用汉字书写着“请勿喧哗”,“请勿乱扔果皮纸屑”的时候,难道我们就没有一点起码的责任感和使命感吗?那么,我们都不能再麻木了,请我们从现在开始吧。从现在开始,请大家用我们地质小学的学生的标准来要求自己:看到地上的废纸主动捡到垃圾桶;看到别人摘柳枝,主动过去劝阻;看到别人抄袭作业,悄悄告诉老师,让老师耐心劝说;看到同学坐在栏杆上,主动劝阻,提醒他注意安全;看到同学打架,主动劝架,主动报告老师,以求校园和谐。从现在开始,请大家用地质小学最优秀的学生的标准来要求自己:来到学校别在学园里溜达,别去欺负低年级的孩子,早早进班级读书,背书,看书;上课了,别只闷声不响地坐

7、着,想想老师提的问题,用最完整的语言回答,也别在底下窃窃私语,影响老师正常上课;遇到不会做的问题,虚心请教同学或老师;回到家,别只懂得玩电脑,好好完成老师布置的作业,好好预习第二天的课程;星期六,星期天,不要只懂得玩,帮爸爸妈妈擦擦桌子,洗洗碗,扫扫地,打开电视看看新闻,关心关心国家大事。从现在开始,我们好好接受明代著名思想家顾宪成“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”的教育思想,学习古人,关心国家和民族的命运,把读书同关心国事紧紧地联系在一起

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