九年级化学上学期第三次阶段检测试题（无答案）

《九年级化学上学期第三次阶段检测试题（无答案）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。东海县横沟中学2016-2017学年度九年级第三次阶段质量监控化学试题班级：姓名：（测试时间90分钟　满分100分）相对原子质量：H:1C:12O:16N:14K:39Cl:35.5Ca:40S:32一、选择题：（本题有20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化属于化学变化的是（　　）A．活性炭吸附水中色素B．二氧化碳制成干冰C．用

2、石墨制干电池电极D．石墨在一定条件下转化为人造金刚石2．化学反应前后，一定没有改变的是（　　）A.分子的种类和数目B．原子的种类和数目C．物质的种类和质量D．分子的数目3.下列有关二氧化碳的用途中，不正确的是（　　）A．供给呼吸B．作化工产品的原料C．用于灭火D．作气体肥料4.低碳生活”是指在生活作息时间时减少能量耗用，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式。下列不符合“低碳生活”主题的是()A用旧报纸制铅笔杆B参加“地球熄灯一小时”活动C开发回收利用二氧化碳新技术D深秋时节焚烧落叶5．同学们在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程

3、式是（）A．B．C．D．6．我国古代一些书法家、画家用墨（用炭黑等制成）书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，这是因为单质碳具有（　　）A．可燃性B．还原性C．在常温下，化学性质不活泼D．吸附性7.下面O2和CO2的自述中，属于物理性质的是（　　）通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展

4、学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。ABCD8．在实验操作考查中，小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”．如图是他的主要实验步骤，其中操作有误的是（　　）A.收集气体B.验满C.加入药品D.检查装置气密性9．如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子．下列说法中错误的是（　　）A．该反应的反应物可能属于氧化物B．不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应C．该反应类型为分解反应D．该反应生成物都属于化合物10.试管中盛有黑色粉末，将其加强热，粉末变为红色，同时产生无色气体，该气

5、体能使澄清的石灰水变浑浊，则该黑色粉末可能是（）A.木炭粉B.四氧化三铁C.氧化铜D.木炭粉和氧化铜11.下列由事实得出的结论正确的是()编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B某物质可以导电该物质一定是金属单质C某元素原子的质子数为6该原子核外电子数也一定为6通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平

6、教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。D某物质完全燃烧，生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成12．下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（　　）A.人工增雨B.制纯碱、化肥C．灭火器灭D.植物的光合作用13.工业上利用下列反应制取金属Hg：4HgS＋4CaO=4Hg＋3X＋CaSO4。该反应中X的化学式为()A.CaSB.SO2C.SO3D.CaSO314.下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的是（　　）A．将燃

7、着的木条伸入集气瓶，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．干冰用于人工降雨15．实验室可用下图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（　　）A．注射器内进入液体B．瓶内液面上升C．长颈漏斗内的液面上升D．长颈漏斗下端管口产生气泡16.实验室制取CO2有以下几个步骤：①按要求装好仪器；②向漏斗中注入盐酸；③向反应器中加入块状石灰石；④检查装置气密性；⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为（）A

8、.①②③④⑤B.②①④③⑤C.①④③②⑤D.①②④③⑤17.如图表示某反应的微观示意图，其中分别表示A、B、C三种不同的分子．该反应的化学方程式中A、B、C的化学计