商务英语专业应届生求职信(多篇范文)

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1、商务英语专业应届生求职信目录第一篇:商务英语专业应届生求职信模板第二篇:商务英语应届生求职信模板第三篇:英语专业应届生求职信模板第四篇:英语专业应届生英文求职信第五篇:应届生英语求职信正文第一篇:商务英语专业应(本文来自好:)届生求职信模板商务英语专业应届生求职信模板尊敬的领导:您好:我是一名商务英语的08年好范文,我叫李丹,来自河南郑州。我从接触英语开始就对它产生了浓厚的兴趣,即选择了河南省外贸学校,这所在商务英语,国际商务,专业有独特的教学经验。刚开始对外贸的理解是和外国人做生意,inaanother,earnforergner'smoney.我

2、有很大好奇心,觉得外贸有很大的挑战性,在学校5年的时间里与4个不同国籍的外教进行交流与学习,从而得到了不同于中国的西方文化。越来越喜欢外贸这个专业。在学校用心学习,不断的提高自己,去尝试挑战新事物。了解你们公司是生产真丝服饰的一家大型企业,对你们的产品很感兴趣,希望能加入你们——我心仪的行业,如果公司能给我一个平台,我会努力做的很好。第6页共6页第二篇:商务英语应届生求职信模板商务英语应届生求职信模板文章是由好范文收集,为了让求职者在写求职信时能写出更好的求职信下面相关推荐一篇商务英语专业毕业生求职信模板为参考模板,在求职时因专业与职位的不同那么求职

3、信又是怎样写的呢,那么可阅读以下这份商务英语求职信模板范文为模板范文。尊敬的领导:您好:我是一名商务英语的08年好范文,我叫李xxxx,来自河南郑州。我从接触英语开始就对它产生了浓厚的兴趣,即选择了河南省外贸学校,这所在商务英语,国际商务,专业有独特的教学经验。刚开始对外贸的理解是和外国人做生意,inaanother,earnforergner'smoney.我有很大好奇心,觉得外贸有很大的挑战性,在学校5年的时间里与4个不同国籍的外教进行交流与学习,从而得到了不同于中国的西方文化。越来越喜欢外贸这个专业。在学校用心学习,不断的提高自己,去尝试挑战新

4、事物。了解你们公司是生产真丝服饰的一家大型企业,对你们的产品很感兴趣,希望能加入你们——我心仪的行业,如果公司能给我一个平台,我会努力做的很好。请阅读更多相关文章:商务英语专业中文求职信模板、计算机英语专业求职信模板第三篇:英语专业应届生求职信模板尊敬的领导:第6页共6页您好!感谢您在繁忙的事务中抽出一点时间审阅我的求职信,您的审阅就是我即将就业的第一步。这里的每一个字都是一名等待就业的大学生用竭诚的心写出来的。我叫。是xxxx师范大学英语系03级的一名应届毕业学生,在校期间,我除了刻苦学习专业知识外,还不断的充实自己,提高自己的实践能力和动手能力。

5、如:支教、兼职等。通过不断学习与积累,能够较好地完成大学学业,顺利毕业。而且,脚踏实地不为别的只为在将来的挑战中积累一点经验。大学期间,我郑重地告诉自己的一句话,同时也是我父亲给我的一句教诲:踏踏实实学好自己的专业,老老实实学会做人。于是我从自己感兴趣的交际英语着手,首先侧重于打好基础,从听、说、读、写几方面训练基本技能,在达到自如地运用英语的基础上,我涉猎了美国概况、英美文学、语言学等相关专业知识,这些努力不仅使我的专业知识每年都有相应的提高,而且扩展了视野,丰富了头脑,并使我通过了英语专业四级、国家英语六级考试,还将于明年三月参加专业八级考试。我

6、深知语言交际作用的重要性,我特别注重学以致用。除了积极地、有选择地参加校、院组织的活动外,我还时常参加英语角和负责英语角活动的开展,以及利用寒暑假开办英语辅导班。同时,我也做过义工,这些都让我有机会结交了许多朋友,丰富了阅历,而且感到生活更加充实。第6页共6页大学四年里,有收获也有遗憾,但欣慰的是,这些经历使我变得冷静、执着,使我变得愈加独立、坚韧;教我学会在人生的坐标上寻找适合自己的位置,并不断调整和完善自我;更让我意识到要勇于在人生的不同阶段迎接新的挑战。所以当又一次走到人生的十字路口时,我诚挚地希望能加入你们这群充满生命力、竞争力和挑战力的精英

7、当中,在各方英才的领导和帮助下,为贵单位的再度发展推波助澜!祝贵单位事业蒸蒸日上!此致敬礼第四篇:英语专业应届生英文求职信dearsirormadam,iamwritingtoyouinthehopeofthatimayobtainopportunityofteachingpostinyourschool.currently,iamasenior3studentinlanzhoucityuniversity,mymajorisenglish.inlanzhoucityuniversity,ihavebeenworkinghardanddoingwel

8、linthemajorcourses.notonlyihaveipassedcet4,cet6,butmor

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