2017年小学大队部工作计划与2017年小学学前班班主任春季学期工作计划合集

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1、2017年小学大队部工作计划与2017年小学学前班班主任春季学期工作计划合集2017年小学大队部工作计划一、指导思想：本学期，少先队工作将继续贯彻胡总书记对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、常规工作（一）抓好学生的思想道德教育

2、，提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。（二）继续加强行为规范的养成教育。1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严

3、的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。3、开展红领巾护卫行动。各中队要制定护卫公约，教育队员爱护校园环境，有组织地安排护卫小组不定期检查，尽量减少破坏校园环境的现象发生。4、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。5、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。6、领会上级主管部门的精神，做好上传下达以及各项临时工作。及时领取文件并向校领导汇报，领会文件精神，

4、认真落实制定方案，做到快而有效。三、具体工作措族1、规范行为(1)在校园里不吃零食和饮料，提倡人人节约零用钱，讲究环境卫生；(2)在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；教室里要做到绿化、美化、艺术化；(3)同学间团结友爱，不打架、骂人，推广礼貌用语与普通话；各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生；(4)提倡三别四带五无。三别即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；四带即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；五无

5、即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。2、值周检查要求各班选拔几名品德好、组织能力强的队员值周，并对其进行培训。做到；言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周教师搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。3、做好新队员的入队仪式。今年是建队60周年，大队部在10月13日对一年级的学生进行入队前的知识教育，包括：注重情趣，认六知(知道队名、队旗、队的标志、队礼的意义、队的领导、队的作风)；操作规范，学五会(会读入队誓词、会

6、戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号)。4、强化安全，珍爱生命(1)各班主任要结合我校实际情况，对学生进行安全知识教育。做到不攀越建筑设施，不在危险地方嬉戏打闹，确保学生的人身安全。(2)利用班队会向学生进行安全知识教育，增强师生的安全责任心，培养大家的自护能力。(3)认真做好班级量化工作，发现问题及时纠正和上报。5、以重大节日为契机，丰富校园文化(1)10月1日是我国第60个国庆节，各中队组织学生在长假中听长辈讲过去的事，从衣食住行等身边、生活中的变化体会建国以来我国发生的巨大发展，在休假后的队会课上，组织说说祖国

7、大发展主题中队会，向学生进行爱国主义教育。(2)11月27日是感恩节，各中队组织学生了解感恩节的来历，体会感恩之意，引导学生采用多种形式向父母、老师、长辈、亲朋、社会、国家、大自然、地球等表示感恩，培养学生学会做人，做一个有爱心、懂感恩的人。(3)12月26日是毛泽东诞辰纪念日，以班为单位组织毛主席，您的人民怀念您！诗歌朗诵比赛，以此来激发学生对伟大领袖毛主席的崇敬与爱戴。12内容。2017年小学学前班班主任春季学期工作计划范文通过上学期的系统学习，幼儿的良好的行为习惯已经有所形成，本学期将继续加强幼儿良好品德教育，

8、为下学期升小学做好准备。一、班级基本情况本班共有学前班儿童30人，其中男生16人，女生14人。年龄特征比较明显，活泼好动.1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。4、个别幼儿内向，胆量小在自我保护较弱。二、加强幼儿习惯养成