部队两学一做问题清单及整改措施

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1、部队两学一做问题清单及整改措施近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。中国共产党有8700多万党员，是世界第…大政党，这无疑是引领中华民族实现伟大复兴的最强大政治力量。同时，统-全党思想，形成强大的凝聚力量，才能完

2、成中华民族伟大复兴的历史使命。在当前全面从严治党取得了“关键少数”治理辉煌成绩之下，党内教育向全体党员拓展是顺理成章之举，是强化党的先进性纯洁性的重要措施。建设中国特色社会电义关键在党，那就必须解决好自身问题，中央提岀了要“着力解决-些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决-些党员党的意识淡化的问题，着力解决-些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道徳行为不端的问题”。对这些问题的种种表现，《方案》梳理得非常清楚透彻，切中时弊，为今年及今后党建工作指出了工作重点和

3、方向。笔者认为，党员党性问题是党内…切其他问题的根源。例如，党员黑党诽党问题，有的名人党员频频发布忘议中央、诋毁中央的言论,事实表明，统一全党思想，纯洁党员队伍非常迫切;又如，“僵尸”党员党性修养裹足不前问题，有的党员入党多年，对党的认识却仍停留在几十年前，对党的十八大以来治国理政新思想新实践懒得过问，思想意识如同僵尸，不进行强化学习就难以合乎“共产党员"称号;再如,极少数无信仰党员寄生于党内，有的党员视信仰为儿戏，有些则是当初入党时就因为把关不严混进来的，其党性修养难以体现。“五个着力''列出的

4、问题说明，少数党员对党的认识自己也说不出來，党员的先进性在工作中体现不出来，党员在生产生活中的正面影响群众更看不出来。凡此种种，说明我们在解决管党治党上失之于宽、失之于松、失Z于软的问题仍然需要长期不懈地努力。开展“两学一做”学习教育，首在唤醒党员的党性灵魂，这就要把强行注入与循序渐进结合起来。通过学党章党规、学系列讲话，把全体党员的思想认识统一到十八大以来的治国理政新思想新实践上来，夯实全体党员认知基础，形成金党共识，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。党员的先

5、进性纯洁性和纪律性都是要靠思想灵魂作支撑的，党内各种不良倾向和现象正是党员学得太少、做得不好、党性退化的表现。国外某些社会主义政党丧失执政地位，都是因为长期不抓党员党性建设，造成执政党思想混乱、组织涣散，被人民抛弃的缘故。因此，我们必须深刻吸取教训,在抓党员党性建设上久久为功，在党员发展上把发展对象的灵魂建设摆在首要位置。据此，“两学…做”正是以问题为导向之下的管党治党治病良方。开展“两学…做”学习教育，重在落实“做”这个关键，只要“学”不走过场，就能在“做”上得到体现。“做讲政治、有信念，讲规矩

6、、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员”使合格党员的标准更加明确。“学”是内修，“做”是体现，这与“三严三实”专题教育要求不谋而合，是一脉相承的延伸和延续。不同之处在于，前者是抓“关键少数”，后者是全覆盖总提升。落实好“做”，就是要求每一名共产党员在工作作风上合格、在行政效能上合格、在八小时外合格、在日常生产生活中合格，在服务群众和与普通群众相处中合格，不同职业、不同岗位的人都应当以相应的方式、形式体现“做合格党员”的标准要求，把做合格党员作为党员的本质之责、本能之责。开展“两学一做”

7、学习教育，必须使党员学习教育经常化，年内要组织必耍的考试。要针对不同行业、不同类别的情况，制定行之有效的学习教育形式，特别是农村党员、退休党员这块，更要因地制宜，目标应与在职党员有很大区别，着眼以提升为目的，以效果为检验。对在职党员，则应当有强制要求，全面对照标准，切实提高党员修养素质，内生成为党的事业奋斗终身的动力。要组织党的知识考试，领导带头硬考，不准开卷翻书，才能防止一些党员学习走过场，要全面杜绝开会学习请假，考试作弊、请人代考等行为。若做到此，必将从整体上提升全体党员党性修养，进-步纯洁党

8、员队伍，增强凝聚力战斗力;必将谱写管党治党新篇章，使全体党员对中国特色社会主义的道路、理论、制度更加自信;必将增强“四种意识”，对习近平总书记领导下的治国理政新思想新实践更加深信不疑，为“两个一百年''夯实强大的思想根基。“两学一做,，学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是从严治党向基层延伸的有力抓手。•名合格的共产党员当严格要求自己，以“两学一做”学习教育为契机，进■•步给自己制定出严格的学习计划，用清单式学习进步计划，进一步将自己打造成“忠诚、干净、担当铀勺合格党员。