七年级历史下册 第16课 明朝的科技巨著教案 川教版

《七年级历史下册 第16课 明朝的科技巨著教案 川教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争第16课明朝的科技巨著【教学目标】1、知识与能力知道《本草纲目》、《天工开物》、《农政全书》的作者、内容及在中国科技史上的地位；归纳概括科学家的优秀品质和取得成就的原因，培养归纳和概括的能力2、过程与方法通过讲述和编写李时珍等科学家的故事培养学生的口头和书面表达能力。3、情感态度和价值观形成对祖国历史与文化的

2、认同感，培养爱国主义情感。形成勤奋钻研、重视调查研究的科学态度和善于总结前人经验、敢于创新的精神。【教学重点】李时珍的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》和徐光启的《农政全书》的内容和历史地位。【教学难点】对《天工开物》的评价。【教学方法】本课时所使用的教学方法有：讲述法、讨论法等。学习方法有：学生分组探究法、自主学习法等。【课前准备】教师制作多媒体课件。【课时安排】1课时【教学过程】导入新课：明朝后期.农业、手工业都有很大的进步，生产的发展需要科技的支持。这一时期出现了脚些重要科技成果呢?这些成果的特点又是

3、什么呢?科学家们又是在怎样的社会与人生背景下完成这些成果的呢?一、《本草纲目》教师：1、请列举我国古代不同时期的医学家或药学家：战国时医学家（四诊法）——为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执

4、政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争东汉末医学家（麻沸散、五禽戏）—汉末著名医学家（《伤寒杂病论》）—唐医学家（千金方）——明代杰出医药学家（《本草纲目》）—学生：扁鹊、华佗、张仲景、孙思邈、李时珍教师：2、记记《本草纲目》的编著者。学生：李时珍教师：3、李时珍为什么能够成为伟大的医药学家？学生：1）受家庭环境的熏陶，从小喜爱医学。3）意志坚强，不畏艰辛的精神。 4）实事求是、科学求实的态度。5）创新的精神。6）善于总结前人的经验。二、《天工开物》教师：1、记记

5、《天工开物》的作者。学生：宋应星教师：2、说说《天工开物》的主要内容学生：《天工开物》在书中广泛记载了各地农作物的品种、特性、栽培方法等，叙述了纺织、造纸、烧瓷、采矿、冶炼等手工业生产技术，涉及30个生产部门。(天工开物)全面总结了当时农业和手工业生产的技术和经验，一定程度上体现了人与自然和谐相处的思想。全书文字简洁，配有100多幅生动的插图，把农业、手工业生产的过程清楚、形象地展现出来。教师：3、说说《天工开物》的历史价值。学生：它被外国人称为“17世纪的工艺百科全书”。教师：4、这是《天工开物》中的插图

6、，图中描绘了明代矿工在井下采煤的情景，图中有一根中间打通的长竹竿，这是当时领先世界的一项技术，想想这根竹竿是做什么的？学生：排放有毒气体（瓦斯）三、《农政全书》教师：1、记记《农政全书》的编著者。为充分发动群众积极参与到扫黑除恶工作中来，束城镇通过由包片班子成员、包村干部、村书记召开各村群众大会广泛宣传动员、公布全镇扫黑除恶举报电话、邮箱和纪委举报等方式，增强人民群众通黑恶势力做斗争的决心，在全镇范围内营造了全民扫黑除恶的浓厚氛围为深入贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记的重要指示精神，保障人民安居乐业、社

7、会安定有序、国家长治久安、进一步巩固党的执政基础，束城镇深入贯彻全市扫黑除恶会议精神，强化措施，深入扎实开展扫黑除恶专项斗争学生：徐光启教师：2、想想《农政全书》有什么特点?学生：全书共60卷，50多万字，分农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植等12类，丛本上囊括了古代农业生产和人民生活的各个方面，还介绍了欧洲的水利方法。是一部集古代农业之大成并吸收了西方科技知识的农学专著。教师：3、说说《农政全书》的价值？学生：《农政全书》是一部集古代农业之大成并吸收了西方科技知识的农学专著。教师：4、徐光启不

8、仅在农业方面取得了巨大的成就，还在哪个领域有重大成就？学生：数学教师：5、明清时期的科技成就具有哪些时代特点？学生：传统科技仍居世界领先地位。总结性的著作为主。自然科学的创新发明落后于世界。教师：6、想一想明朝时期科学家能够取得成就的原因是什么？你从中可以学到他们的哪些优秀品质？学生：客观原因：明朝后期商品经济发达，为科学技术的发展提供了良好的土壤。主观原因：科学家自身坚持不懈的努力。优秀品质：虚心学习、刻苦钻研