员工信息管理系统数据库课程设计文档

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1、JISHOUUNIVERSITY数据库课程设计文档题目：员工信息管理系统作者：学号：所属学院：信息科学与工程学院专业年级：总评分：完成时间：吉首大学信息科学与工程学院目录第一章可行性分析报告11.1引言11.1.1编写目的11.1.2项目背景11.1.3参考资料11.2可行性研究的前提11.2.1要求11.2.2目标21.2.3条件，假定和限制21.2.4决定可行性的主要因素21.3技术可行性分析23.1系统简要描述23.2处理流程和数据流程31.4社会因素可行性分析31.4.1法律因素31.4.2用户使用可行性31.5结论意见4第二章需求分析报

2、告52.1员工管理系统的功能要求52.2员工管理系统的性能需求62.3员工管理系统的数据需求72.3.1员工管理系统的数据字典72.4员工管理系统的逻辑模型92.5员工管理系统的运行要求9第三章详细设计报告103.1功能设计103.2人机界面设计113.3各功能模块设计12第四章系统测试计划124.1引言124.1.1编写目的124.1.2项目背景134.1.3定义134.2任务概述134.2.1目标134.2.2运行环境134.2.3需求概述134.2.4条件与限制144.3计划144.3.1测试方案144.3.2测试项目144.3.3测试准备

3、144.3.4测试机构及人员144.3.5测试项目说明144.4评价154.4.1范围154.4.2准则154.5身份认证模块测试154.5.1测试项目说明154.5.2测试用例154.5.3步骤及操作174.6人员信息统计模块测试174.6.1测试项目说明174.6.2测试用例174.6.3步骤及操作184.7人员基本信息查询模块测试194.7.1测试项目说明194.7.2测试用例设计204.7.3步骤及操作214.8人员信息维护模块214.&1测试项目说明214.8.2测试用例214.&3步骤及操作224.9工资信息查询模块测试234.9.1

4、测试项目说明234.9.2测试用例234.9.3步骤及操作244.10工资信息维护模块244.10.1测试项目说明244.10.2测试用例244.10.3步骤及操作26第一章可行性分析报告1・1引言1・1.1编写目的可行性研究的目的是为了对问题进行研究，以最小的代价在最短的吋间内确定问题是否可解。经过对此项冃进行详细调查研究，初拟系统实现报告，对软件开发屮将要面临的问题及其解决方案进行初步设计及合理安排。明确开发风险及其所带来的经济效益。本报告经审核后，交软件经理审查。1.1.2项目背景开发软件名称：员工管理系统。项目任务提出者：信工学院。项目与

5、其他软件，系统的关系：本项目采用客户机/服务器原理，客户端的程序是建立在WindowsNT系统上以JAVA为开发软件的应用程序，服务器端采用Linux为操作系统的工作站，是采用Acess的为开发软件的数据库服务程序。1.1.3参考资料《软件工程导论》，张海藩，清华大学出版社。1.2可行性研究的前提1.2.1要求主要功能：为企业提供人事管理、工资管理、考勤管理等信息管理服务，方便企业管理工作，提高企业的管理质量和管理效率。性能要求：企业提高的信息必须及时反应在企业的工作平台下，每个员工的信息必须无差错的存储在企业的服务器上，对服务器上的数据能够及时

6、的更新！输出要求：数据完整，详实。输出要求：简捷，快速，实时。安全与保密要求：服务器的管理员享有对企业信息库的管理与修改。员工只享有对信息库的部分修改（写入与读出）。1.2.2目标系统实现后，大大提高旅企业的管理服务效率。降低管理中的错误发生率,减少信息交流少的烦琐过程及其带来的开销。1.2.3条件，假定和限制建议软件寿命：20年。经费来源：XX公司。硬件条件：服务器sun工作站，终端为pc机。运行环境：Windows或者Linux。数据库：Acesso1.2.4决定可行性的主要因素成本/效益分析结果，效益〉成本。技术可行，现有技术可完全承担开发

7、任务。操作可行，软件能被原有工作人员快速接受。1.3技术可行性分析3.1系统简耍描述在企业的终端服务器上安装系统，FI的是相各员工的客户端传递数据。当员工在进行查看吋，，终端向服务器发岀查询请求，服务器根据信息库的实时数据,向终端发送数据，显示在终端的屏幕上。3.2处理流程和数据流程1.4社会因素可行性分析1.4.1法律因素所有软件都选用正版。所有技术资料都由提出方保管。合同制定确定违约责任。1.4.2用户使用可行性使用本软件人员要求有一定计算机基础的人员，系统管理员要求由计算机的专业知识，所有人员都要经过本公司培训。管理人员也需经一般培训。经过

8、培训人员将会熟练使用本软件。两名系统管理员，一名审计员将进行专业培训，他们将熟练管理本系统。发。・5结论意见由于投资效益比远大于100%