中考化学命题研究第一编教材知识梳理篇第一单元走进化学世界精讲试题1

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1、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第一单元 走进化学世界年份题型题号考查知识点及内容分值2016选择、填空1;6;21(1)物质变化的判断;基本操作的判断;常见仪器的识别1+1+12015选择3;8;12物质变化的判断;基本操作的判断;常用装置的使用1+1+22014选择、填空1;2;13;20(1)物质变化的判断;基本操作的判断;量筒的选择;常见仪器的识别1+1+3+12013选择1;6物

2、质变化的判断;实验顺序的判断1+12012(西宁)选择、填空1;4;21(1)物质变化的判断;基本操作的判断;常见仪器的识别1+1+1  物质的变化和性质是青海中考的必考内容,分值为2分,常在选择题中考查。结合生活中的常见现象以文字叙述的形式进行考查。预计2017年青海中考仍用选择题来考查物理变化或化学变化的判断,考查物理性质或化学性质的可能性也较大。基本实验操作、常用仪器(或装置)的选择题也是青海中考的常考内容,分值为3~4分。多用图片在选择题(或填空题)中考查。预计2017年,仍将用图片结合文字叙述考

3、查的可能性很大。,青海五年中考真题演练) 物理变化与化学变化1.(2016青海中考1题1分)下列变化属于化学变化的是( C )                A.汽油挥发B.瓷碗破碎C.钢铁生锈D.粉笔折断2.(2016西宁中考1题1分)下列变化中,属于化学变化的是( B )A.干冰升华B.食物腐败C.活性炭吸附色素D.矿石粉碎3.(2015西宁中考1题1分)下列变化属于物理变化的是( D ),A.蜡烛燃烧),B.食物腐烂),C.酸雨侵蚀),D.冰雪融化)配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习

4、动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.(2015青海中考3题1分)下列资源的利用过程中发生了化学变化的是( D )A.干冰制冷B.海水晒盐C.风能发电D.铁矿炼铁5.(2014西宁中考1题1分)下列变化属于化学变

5、化的是( A )A.食用醋除水垢B.河水静置沉降C.夏天雪糕融化D.灯泡通电发光6.(2014青海中考1题1分)物质的用途与其化学性质有关的是( C )A.铝作导线B.石墨作铅笔芯C.氢气作燃料D.干冰用于人工降雨7.(2013青海中考1题1分)下列变化中属于物理变化的是( B )A.天然气燃烧B.石蜡熔化C.酸雨形成D.尸体腐烂8.(2013西宁中考1题1分)下列生活中的现象,属于化学变化的是( B )A.榨取果汁B.食物腐败C.雕刻玉器D.湿衣服晾干9.(2012西宁中考1题1分)下列变化中,属于化学

6、变化的是( C )A.汽油挥发B.冰雪融化C.光合作用D.湿衣晒干 常见仪器的识别与用途10.(2014青海中考13题2分)实验室配制100克质量分数为20%的食盐溶液,需要水的质量和取水用到的仪器是( A )A.80克,用100mL量筒B.80克,用托盘天平C.20克,用100mL量筒D.20克,用托盘天平11.(2015青海中考8题1分)下列化学实验基本操作正确是( C )A.用100mL的量筒量取9mL的水B.过滤时的溶液面高于滤纸的边缘C.蒸发食盐溶液时不断用玻璃棒搅拌防止液体飞溅D.稀释浓硫酸时

7、可将水缓慢注入浓硫酸中 实验基本操作12.(2016西宁中考6题1分)下列实验操作中,正确的是( C )13.(2015西宁中考6题1分)下列图中所示的实验操作正确的是( B )配合各任课老师,激发学生的学习兴趣,挖掘他们的学习动力,在学生中培养苦学精神,发扬拼搏精神,形成以勤学为荣的班风;充分利用学校开展的“不比基础比进步,不比聪明比勤奋”以及具有储能特色的“当月之星”的评选活动,积极探索素质教育的新途径在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行

8、为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求14.(2014西宁中考5题1分)提纯实验的部分操作,其中错误的是( B )15.(2014青海中考2题1分)下列实验操作正确的是( C )16.(2013西宁中考5题1分)下列图示的实验操作正确的是( D )17.(2016青海中考6题1分)下列实验操作正确的是( D ),中考考点清单) 物质的变化(2012~2016每年必考)物理变化化学变化概念__没有__其他物质生成的变

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