高中化学 专题3 有机化合物的获得与应用 第3单元 人工合成有机化合物 第1课时教学案 苏教版必修

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1、我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散第1课时 简单有机物的合成[学习目标定位] 1.通过乙酸乙酯的合成路线的分析,学会简单有机物合成的基本方法思路。2.熟知有机物合成过程中反应的反应类型及其判断。3.知道常见的有机高分子化合物和三大合成材料。一、有机物合成路线的设计与选择1.有机合成是利用简单、易得的原料,通过有机反应制取具有特定结构和功能的有机物。如利用石油化工产品乙烯可合成下列有机物,写出反应的化学方程式。(1)乙烯水合法制乙醇CH2===CH2+H2OCH3CH2OH。(2)乙

2、烯氧化制乙醛2CH2===CH2+O22CH3CHO。(3)乙烯氧化制乙酸CH2===CH2+O2CH3COOH。2.以乙烯为原料合成乙酸乙酯(1)若合成路线Ⅰ设计如下,请在方框内填写相应物质的名称:写出有关反应的化学方程式,并注明反应类型:①CH2===CH2+H2OCH3CH2OH,加成反应;②2CH3CH2OH+O22CH3CHO+2H2O,氧化反应;③2CH3CHO+O22CH3COOH,氧化反应;④CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,酯化反应。(2)设计其他可能的合成路线,画出流程图。答案 合成路线Ⅱ:经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了

3、很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散合成路线Ⅲ:3.一种物质的合成路线可能有多种,到底采用哪一种,主要考虑哪些因素?答案 (1)合成路线的简约性。(2)实际生产的可操作性。(3)还要综合考虑原料来源、反应物利用率、反应速率、设备和技术条件、是否有污染物排放、生产成本等问题来选择最佳的合成路线。有机合成的常用方法(1)正向思维法:采用正向思维,从已知原料入手,找出合成所需要的直接或

4、间接的中间产物,逐步推向目标合成有机物,其思维程序是原料→中间产物→产品。(2)逆向思维法:采用逆向思维方法,从目标合成有机物的组成、结构、性质入手,找出合成所需的直接或间接的中间产物,逐步推向已知原料,其思维程序是产品→中间产物→原料。(3)综合比较法:此法采用综合思维的方法,将正向或逆向推导出的几种合成途径进行比较,得出最佳合成路线。1.若甲酸(HCOOH)、乙酸(CH3COOH)、甲醇(CH3OH)和乙醇(CH3CH2OH)在一定条件下于同一反应体系中发生酯化反应。回答下列问题:(1)理论上能生成几种酯?(2)反应后的混合物中哪些是同分异构体?答案 (1)理论上能生成4种酯。(2)甲酸乙

5、酯与乙酸甲酯互为同分异构体,甲酸甲酯与乙酸互为同分异构体。解析 ―→―→―→―→经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮收益明显提高,得到了广大群众的一致赞许和社会各界的广泛好评。我带领班子成员及全体职工,积极参加县委、政府和农牧局组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高了自身素质,增强职工工作积极性,杜绝了纪律松散2.乙酸乙酯的合成方法有多种,现有淀粉、水、空气、乙烯等原料,如果分别用上述两种不同的有机原料开始合成乙酸乙酯,请绘制出有关的合成路线图,并在图中标明原料和各步转化产物(有机产物)的名称(无须写反应方程式)。示例:

6、合成路线图……―→答案 合成路线一:合成路线二:二、有机合成题的解题方法思路1.设计方案,以玉米秸秆为原料,合成乙酸乙酯,并写出所有相关反应的化学方程式。答案 (C6H10O5)n+nH2OnC6H12O6纤维素       葡萄糖C6H12O62C2H5OH+2CO2↑2C2H5OH+O22CH3CHO+2H2O2CH3CHO+O22CH3COOHC2H5OH+CH3COOHCH3COOC2H5+H2O解析 根据有机合成的逆向思维方法,制取乙酸乙酯,需要先制取乙醇、乙酸。工业制乙醇可由纤维素发酵制得,所以本题与生产实践有关,先制乙醇,然后由乙醇再制乙酸。2.以乙烯为原料合成化合物C的流程如下

7、所示:(已知R—Br+NaOHROH+NaBr)(1)写出A的结构简式:________________________________________________。(2)反应①③的反应类型分别为________、__________。(3)写出乙醇的同分异构体:________________。经过专家组及技术指导员的共同努力,科技入户工作取得了很大的成绩,促进了小麦产量的大幅提升,农民种粮

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