xx小学生国旗下讲话稿(共6篇)

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1、XX小学生国旗下讲话稿(共6篇)同学们:今天老师国旗下讲话的题目是《增强规则意识加强自主管理》俗话说“没有规矩,不成方圆。”规则与我们的生命息息相关,它是人类自己制定的信条,只有按规则办事,才能明理树信,只有严守规则,规则才能称其为规则。在生活中,我们有着不同的生活习惯,但遵守规则却是我们每一个人应该重视而牢记的。为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律。学校是我们成才的平台,是老师教书育人的神圣殿堂,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生日常行为规范》,遵守校纪校规。这就是我们在校园中必须遵守的规则。有这

2、样一所学校,他将遵守规则和自主管理做到了极至。这所学校没有保洁工,没有维修工,没有保安,没有公寓管理员,没有食堂厨师,一切必要工种都由学生自己去做。学校没有保洁工,但是校园窗明几净,绿意盎然;因为学生承包了校园每一个角落的卫生保洁,人人都是保洁工。学校没有维修工,如果走廊上有一个灯泡坏了,马上就会有学生自觉安装上;窗户玻璃破了,马上就会有学生自愿掏钱买一块玻璃换上。这所学校是一个高度文明,高度自觉的道德社会,任何人在校园里乱扔垃圾,不关水龙头,抄袭作业,都将被视为道德事故,就可能被学校以道德问题为由进行处分,甚至开除。由于这所学校学生

3、素质极高,毕业生几乎没有次品,以至于他的毕业生成为台湾各大公司招聘时竞相争抢的对象。这所学校就是台湾忠信高级工商学校。同学们,‘'勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。走路时,步子轻一点,切勿在走廊里大声喧哗,追打皮闹,影响其他同学,稳步轻声才是文明的表现。活动时,难免磕碰,也有受误伤的时候,希望你们能始终保持绅士般的微笑,切勿出口成“脏”。放学时进餐时,面对拥挤的人群,在插队念头闪过脑海的瞬间,请毫不犹豫地拒绝它,不要因个人便利,而扰乱了有序的队伍!今天下楼时,老师发现三、四年级的“上下楼靠右行”的要求做得很好,相反高年级的同学忘记的人

4、多一些,大哥哥和大姐姐是不是更应该给小同学做出好榜样?让我们从约束自己开始,上好每一堂课,努力践行“我的学习我负责”,不为琐碎的小事牵绊心情,对待同学宽容谦让,倡导合作共赢,这样才能在前进的道路中不为一粒沙子所累,使自己成为和谐校园中一个完美的音符,成为一个能自觉的管理好自己的人。我们的校园就如同我们的家,要想把这个家变得更加温馨,更加美丽,更加和谐,就需要我们全体同学共同努力,让自主管理与我们同行,学得有限的知识,赢得无限的智慧,携手共创美好明天!最后祝愿大家在自主管理中快乐生活、快乐成长!尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

5、今天,我国旗下讲话的题目是:学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激;朱总司令蹲下身,亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人,寄去机票,让她的小学老师来参加镭研究所的落成典

6、礼,居里夫人还亲自把老师送上主席台,用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的品质一一那就是感恩。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!。让我们时刻怀有一颗感恩的心,一颗感谢生活的心。让我们把“感恩之心”化为

7、“感恩之行”吧一一(问:同学们,请问你们在平时的学习生活中是如何感恩父母,感恩老师以及感恩同学的呢?)“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,来回报老师的辛勤。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。老师们、同学们,感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。知恩图报,学会感恩,

8、这样冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就会时刻陪伴在你的身边。让我们把感恩付诸行动,让好习惯陪伴我们,学校为我们制定了详细的好习惯目标,十一月份的好习惯是:完成作业,懂得感恩!(请同学们大声跟我念:完成作业懂得感恩

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