人教版《道德与法治》七年级下册：52在品味情感中成长课时训练

《人教版《道德与法治》七年级下册：52在品味情感中成长课时训练》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第5课品出情感的韵味第2课时课时训练1.置身于广阔的社会之中，我们与许多人交往，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。下面社会生活感受对应正确的是（）①小李在电视新闻中听到“日本40万美元起拍：拍卖中国反卫星导弹残骸”，这时小李感到愤怒②小李到菜园里帮妈妈除草、采摘蔬菜，小李感到劳动的艰辛和乐趣③小李看到一位驾驶员用自己的生命保证了车上乘客的安全，这时小李感到驾驶员的伟大④小李观看天安门广场升旗仪式，这时小李感到不好玩。A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【解答】不同事物会产生不同的情感，这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展.题干中①②③生活感受止确，符合题意.④说法错误，观

2、看升旗仪式,应该产牛庄重感和责任感，小李的感受是错误的.故选A.2•情感是在人的社会交往互动中自然引发的，下列获得美好情感的做法，不可取的是（）A.阅读中外优秀文学作品B.参与有意义的社会活动C.大方、坦诚的与人交往D.做一些哗众取宠，博人眼球的事情【解答】情感是在人的社会交往互动中自然引发的，阅读中外优秀文学作品，大方、坦诚的与人交往、参与有意义的社会活动都能使我们获得美好情感，所以ABC观点正确，被排除；D错误，D的做法，哗众取宠不利于交往，影响个人的发展，符合题意。故选Do3.《绣荷包》是山歌还是小调？《命运交响曲》的作者是谁？请你为学校组织的爱心义卖活动设计一张海报……此类试题出现在长

3、沙市中考艺术科目考查中。加强中小学艺术教育有利于（）①丰富学生的情感，让他们更好地体验生命、体验生活②丰富学牛的想象力、创造力，有助于他们更全面地观察事物，探索未知③学生获得美好的情感体验，杜绝负面感受④引发学生的美好情感，促进他们的精神健康发展。A.①②③氏②③④C.①②④D.①③④【解答】美好的事物会产生美好情感.题干中加强中小学艺术教育，对于学生培养高雅情趣，体味美好情感，激发想象力，促进精神健康发展具有重要意义.①②④说法正确，符合题意.③说法错误，杜绝负面感受，过于绝对.故选C・3.在精神分析理论中，有一个词叫做“强迫性重复”，意思是说人倾向于不由自主地重复一些早年的创伤性体验。比如

4、一位曾经被羞辱的孩子，当他成年后，他会不断无意识中去创造曾经被羞辱的类似场景，然后会被再度羞辱。人们之所以愿意沉浸在这种负面的情感体验中是因为（）①生活屮的负面情感总是多于正面情感②某些负面情感对于我们的成长有意义③体验负面情感可以丰富我们的人生阅历④体验负面情感能使我们的生命变得更加饱满丰盈。A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【解答】负面情感既有消极影响，也有积极影响.负面情感可以丰富我们的人生阅历，是我们的生命变得更加饱满丰盈；学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力，也可以让我们从中获得美好的情感体验，不断成长.②③④说法正确，符合题意.①说法错误，只看到负面情感多是片

5、面的.故选C.4.每个人都会有自己不同的情感天空色彩，谁能采撷最美丽的情感云朵，谁就可以拥抱属于自己的快乐情感天空。这个人，一定常在幸福云海里飘游，浑身落满光彩洋溢的笑容。这首诗启示我们（）①情感让我们的内心世界更加丰富②情感是人最基本的精神需求③情感与我们的想象力、创造力有关④只有成年人才具有情感。A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④【解答】根据教材知识，社会生活屮，情感是人最基本的精神需求.情感与我们的想象力和创造力有关，有助于我们更全面的观察事物，探索未知.情感让我们的内心世界更加丰富.①②③说法正确，符合题意.④说法错误，每个人都有情感.故选B.5.生活中我们有可能面临负面情感体验

6、，下列说法正确的是（）①要学会承受一些负面感受②体验负面情感就是件坏事③要善于将负面情感转变为成长助力④所有的负面情感对我们的成长都有意义。A.①②B.①③C.②④D.③④【解答】生活中我们有可能面临负面情感体验，我们要学会承受一些负面感受，要善于将负面情感转变为成长助力，所以①③符合题意；②错误，体验负面情感并非都是件坏事；④错误，并非所有的负面情感对我们的成长都有意义。故选B。3.人非草木，孰能无情？每个人在交往中都会产生情感，不同的情感会对交往产生不同的影响。这启示我们（）①传递美好的情感，传递牛命的正能量②用自己的热情和行动來影响环境③善于调整负面情感，和谐人际关系④在生活屮増强情感体

7、验。A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【解答】题干启示我们要善于传递美好情感，用自己的热情和行动来影响环境，克服负面情感，①②③符合题意；④体现增强情感体验的途径，与题意不符，排除.故选A.4.贵州省遵义市团结村老支书黄大发，历时36年，带领村民在绝壁上凿出了一条长7200米的“生命渠”，解决了当地靠天吃水的问题。在他身上传播的正能量有（）①热爱家乡，无私奉献②自尊自爱，不卑不亢③勇于担当，