贵州省贵阳市第一中学2018届高三第五次适应性月考理综生物---精校解析 Word版

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1、www.ks5u.com贵州省贵阳市第一中学2018届高三第五次适应性月考理综生物试题一、选择题1.下列关于细胞的叙述，正确的是A.细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的结构相同B.病理切片的显微镜观察和癌基因检测可以诊断癌症C.秋水仙素处理二倍体幼苗获得的植株中每个细胞后含有四个染色体组D.神经元细胞膜突起形成轴突的作用是扩大神经元接受刺激的表面积【答案】B【解析】细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的结构不同，因此功能液不同，A错误；病理切片的显微镜观察和癌基因检测可以诊断癌症，B正确；用秋水仙素处理二倍体幼苗，使其染色体加倍，但不一定均加倍，如根细胞中染色体数目没有加倍，另外

2、含有4个染色体组的细胞处于有丝分裂后期时则含有8个染色体组，C错误；神经元细胞膜突起形成轴突的作用是扩大神经元释放神经递质的面积，D错误。2.光合作用和细胞呼吸是植物细胞中的两个重要的生命活动，下列说法正确的是A.植物细胞在有光条件下均能进行光合作用B.光合作用和细胞呼吸的各阶段都有ATP的生成C.植物细胞的光合作用需要光照，黑暗条件只进行细胞呼吸D.光合作用和细胞呼吸过程中均有水的参与，且[H]中的氢均来自水【答案】C【解析】植物根部细胞没有叶绿体，在有光条件下液不能进行光合作用，A错误；光合作用暗反应阶段不产生ATP，而是消耗ATP，B错误；植物细胞的光合作用需要光照，黑暗

3、条件只进行细胞呼吸，C正确；细胞呼吸产生的水中的氢来自于葡萄糖和水，D错误。3.澳大利亚野兔是一种外来入侵物种，与牛羊争食牧草，啃噬树皮，造成植被破坏，导致水土流失。科学家利用黏液瘤病毒防治（如图所示）。下列有关该图的分析合理的是-10-A.若不引入黏液瘤病毒，野兔种群数量还会O-a年的趋势增加B.澳大利亚野兔的引入会使当地生物多样性增加C.b年后，澳大利亚野兔种群的基因库组成与a年时相同D.从进化的角度看，b年后澳大利亚野兔和黏液瘤病毒发生了共同进化【答案】D【解析】由于环境中的食物和生存空间是有限的，即使不引入黏液瘤病毒（澳大利亚野兔的天敌），澳大利亚野兔的数量也不会不断高

4、速增长，A错误；澳大利亚野兔的引入，与牛羊争食牧草，啃噬树皮，造成植被破坏，导致水土流失，会使当地生物多样性降低，B错误；在病毒感染之前，野兔就已经发生变异，部分野兔会产生抗病毒突变。引入黏液瘤病毒，对兔种群的抗病毒能力进行了筛选，没有抗性的兔子被淘汰，具有抗性的兔子能生存下来，因此b年后，澳大利亚野兔种群的基因库组成与a年时不同，C错误；从进化的角度看，b年后澳大利亚野兔和黏液瘤病毒发生了共同进化，D正确。4.用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1，F1自交得F2，下列说法错误的是A.正常情况下，基因M在细胞中最多有4个B.若大量重复实验的F2中性状分离比为9:6

5、:1，则基因Mm、Hh位于两对同源染色体上C.检测F1产生的配子种类及比例只能用孟德尔设计的测交方法D.若F2出现15:1的性状分离比，则F1测交性状分离比为3:1【答案】C【解析】正常情况下，基因型为MMHH的个体细胞在有丝分裂后期会出现4个基因M，A正确；若大量重复实验的F2中性状分离比为9:6:1，为9:3：3：1的变形，说明基因Mm、Hh位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律，B正确；检测F1产生的配子种类及比例最好的办法是用孟德尔设计的测交方法，也可以用自交法，C错误；若F2出现15:1的性状分离比，说明只有双隐性个体表现为一种性状，其他基因型都表现为其相对性状

6、，因此其测交后代性状分离比为3:1，D正确。-10-5.下列为减少实验误差而采取的措施，其中正确的是选项实验内容减少实验误差采取的措施A土壤中小动物类群丰富度的研究采集小动物时，诱虫器上安装一个电灯B探索2,4-D促进插条生根的最适浓度预实验确定浓度范围C调查某草地中蒲公英种群密度随机取样、样方的数量足够多D比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长度先用低倍镜找到分生区细胞，再换高倍镜观察A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】土壤中小动物类群丰富度的研究一般采用取样器取样法，一般在诱虫器上方加一提供光源和热源的灯泡，目的是利用了土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的特性，使土壤动物从

7、土样进入诱虫器下部的试管中，达到采集目的，与减少实验误差无关，A错误；在做探究2，4-D促进插条生根的最适浓度的实验时，预实验中确定浓度范围是重要的前提，并不是减少实验误差的措施，实验中可采用同种且生长状况基本相似的多枝插条进行重复实验，最后求生根的平均值可以减少实验的误差，B错误；调查某草地中蒲公英种群密度实验中，随机取样、样方的数量足够多，可以减少实验误差，C正确；比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短，通常以某一时期的细胞数占细胞总数的比例代替该期在细胞周期中的时间比例，计数的细胞越多