深圳中学亚迪学校期中考试七年级超常班科学试卷

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1、深圳中学亚迪学校2006一2007学年度第二学期期中考试七年级超常班科学试卷(90分钟)命题教师：代德洪第Ⅰ卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题1分，共40分）1、一物体同时受两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力：A、肯定是平衡力B、肯定不是平衡力C、可能是平衡力D、无法确定2、人用手提装满水的水桶时，手受到一个向下的拉力，这个拉力的施力物体是：A、水桶B、地球C、桶中的水D、桶和桶中的水3、1964年，美国空军F104喷气式飞机作超音速飞行实验时，一个农场的10000只鸡中有6000只在飞机的轰鸣

2、声中突然死亡。造成这个危害的原因是：A、飞机发出的超声波B、飞机发出的次声波C、飞机发出的强烈的噪声D、喷气发动机产生的废气4、集邮爱好者为了能更清晰地看到邮票的画面，常用放大镜来观察，他看到的是：A、倒立、放大的实像B、正立、放大的虚像C、正立、放大的实像D、正立、等大的虚像5、一只电铃放置在玻璃罩内,接通电路,电铃发出声音,当用抽气机把玻璃罩中的空气抽掉时,将发生：A、电铃的振动停止了B、只见电铃振动,但听不到声音C、电铃的声音比原来更加响亮D、不见电铃振动,但能听到声音6、关于力，下列叙述正确的是：A、地球对人有吸引

3、力，人对地球也有吸引力B、力只能改变物体运动的快慢C、脚踢球时，球受脚的力，脚不受球的力D、力只能改变物体运动的方向7、太阳光通过三棱镜色散后,再通过蓝色的玻璃片,则屏上的颜色是：A白光B蓝色C黑色D七色中缺蓝色8、有一热气球正以8米／秒速度竖直上升，至某一高度时，从气球里掉出一个物体，问：这个物体离开气球后将：A、继续上升一段距离，然后下落B、立即下落C、以原来速度永远上升D、以上说法均不对9、关于速度下列说法不正确的是：A、通过路程长的物体速度大B、通过相同的路程，所用时间少的物体速度大C、运动快的物体速度大D、单位时

4、间内，通过路程长的物体速度大10、下列过程中，物体的重力势能增加、动能减小的是：A、火箭起飞时加速升空B、跳伞员打开伞后匀速下降C、篮球被抛起后竖直上升D、汽车减速驶下一段斜坡七年级超常班科学试卷第9页共9页11、少先队员们正在湖边进行篝火晚会以庆贺自己的节日，在一片银白色的月光照耀下，燃起了一堆篝火。少先队员们的目光中流露出莫大的喜悦。以下能称得上光源的是：A、少先队员们的目光B、一片银白色的月光C、湖面上映出的篝火D、在湖边燃烧的篝火12、晚上入睡的人被蚊子咬醒，这是人的什么感觉在起作用：A、视觉B、触觉C、嗅觉D、听

5、觉13、对于公式G=mg，正确的理解是：A、质量是1千克的物体重9.8牛B、物重G与g成正比C、物重G跟m成正比D、物重是物体质量的9.8倍14、伞兵从飞机上跳下，下方正好有个湖，在下落过程中伞兵在水中的像会：A、变大B、变小C、不变D、消失15、听小骨位于耳朵内的部位是：A、外耳B、中耳C、内耳D、鼓室16、入射光线与平面镜为30°时,反射角是：A、30°B、60°C、90°D、120°17、照相机拍摄景物时，要使底片上能成清晰缩小的像，物距u和焦距f满足的关系是：A、u＜fB、u＝fC、f＜u＜2fD、u＞2f18、某

6、同学在观看平静的湖水里慢慢游动的鱼，同时他还看到湖面上映出的岸边的大楼，他看到的鱼和大楼是：A、大楼是实像，鱼是虚像B、大楼是虚像，鱼是实像C、大楼和鱼都是虚像D、大楼和鱼都是实像19、下列做法中．为了减小摩擦的是：A、鞋底和轮胎制成有凹凸不平的花纹B、自行车刹车时，刹车皮紧压在钢圈上C、在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油D、为了防止传动皮带打滑，需要把皮带张紧些20、在高空，将一个小球水平抛出，如忽略空气阻力，地面上的观察者描绘的小球运动的轨迹中正确的是：A、B、C、D、21、能调节进入眼睛光线强弱的是：A角膜B瞳孔

7、C晶状体D视网膜22、用撬棒撬石头，如图所示，手握在撬棒的未端比握在撬棒的中部要更容易些；这一过程说明力的作用效果与下列哪个因素有关：七年级超常班科学试卷第9页共9页A、力的大小B、力的方向C、力的作用点D、以上都不对23、下列事实中，最能说明力能改变物体运动状态的是：A、人坐在软席沙发上B、跳伞运动员在空中沿竖直方向匀速下落C、用力压气球，气球被压扁D、足球运动员用头把飞来的足球顶回去24、先轻敲一下大钟，然后再用力敲一下大钟，两次听到大钟发出的声音:A、音调改变了B、响度改变了C、音色改变了D、声音传播的速度改变了25

8、、下列哪种运动属于机械运动:A、枯黄的树叶落地B、电铃声传入人耳C、太阳光照射大地D、桃树上结出了桃子26、一个物体的质量是10千克，若使它以100米/秒的速度匀速上升，它受到的拉力：A．等于10牛顿B．等于98牛顿C．大于98牛顿D．等于100牛顿27、小明和小宇两同学进行跑步比赛，他们讨论比赛方案，