(生物)09届湛江市普通高考测试一

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1、湛江市2009年普通高考测试（一）生物本试卷共12页，满分为150分。考试用时120分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.作答选做题

2、时，请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点，再作答。漏选、错涂、多涂的，答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。1．下列哪一组物质的基本组成单位是相同的A．细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质B．动物的肝糖原和抗原C．人的胰岛素和雄性激素D．植物的纤维素和生长素增大减小0质量变化溶液浓度ab2.在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如下图。若将处于b浓度溶液中的萝卜条移入a浓度溶液中，则该萝卜条的质量将A

3、．不变B．增大C．减小D．先增后减3.下列对菠菜根的分生区细胞分裂过程的叙述中，正确的是A．在DNA复制的时期，DNA和染色体的数目增加一倍B．在核膜和核仁逐渐消失的时期，中心体发出星射线形成纺锤体C．在染色体形态固定、数目清晰的时期，着丝点排列整齐D．在染色体逐渐解开螺旋的时期，细胞中央出现由很薄细胞壁构成的赤道板4．在一定量的酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野下如图甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示。14根据实验结果判断，以下叙述正确的是A．培养5小时后，酵母菌种群密度增加200倍左右B．

4、5小时内，酵母菌经历了约6个细胞周期C．在这段培养时间里，酵母菌的一个细胞周期需要时间平均为1.3小时D．培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值5.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。他们生理上出现的适应性变化是①皮肤血管收缩②机体耗氧量降低③甲状腺激素分泌量增加④体温调节中枢兴奋性增强⑤体温下降A．①③④B．①④⑤C．②③⑤D．③④⑤6．下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化，对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是（不考虑终止密码子）A．第6位的C被替换为AB．第9位与第10位之间插入1个GC．第100、101、102位被替换为CTCD．第103至105

5、位的碱基全部缺失7．下列属于细胞分化、癌变和衰老的共同表现的是A．细胞形态、结构和功能上发生变化B．新陈代谢速率减慢C．遗传物质发生改变D．细胞膜的通透性改变，物质运输功能降低8．当植物以释放二氧化碳为主的时候，下列哪种现象最不可能发生A．合成有机物B．净积累有机物C．光合作用D．无氧呼吸9．右下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是A．如果该图表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用C．

6、如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只能发生于细胞核中D．如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为浆细胞，c为靶细胞10.如果精原细胞发生了癌变，则将会14A．继续减数分裂形成癌变的精子B．不再进行分裂C．进行有丝分裂D．继续减数分裂形成卵细胞后再无限增殖11．下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化某反应生成物的量和反应时间的关系，解读此图可获得的信息是A．3个处理中b是此酶促反应的最适条件B．3个处理条件的差异可能是酶制剂的量不同C．3个处理条件的差异可能是反应底物的量不同D．3个处理条件的差异不可能是处理温度的不同12．下列有关生物实验的叙述中，正确的

7、有①西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，是还原糖鉴定实验的理想材料②用显微镜观察根尖细胞有丝分裂时，视野中看到的分生区细胞在右下方，为使观察目标移至视野中央，应该将装片向右下方移动③层析法分离绿中中叶绿体色素的结果显示蓝绿色色带最宽，表明绿叶中叶绿素a的含量最多④在探究温度对酶活性影响的实验中，用到了相互对照原则A．四项B．三项C．两项D．一项13．为了研究空间大小对种群的影响,某小组做了如下模拟实验:在地面上用绳子圈起5个各1m2的区域,在每个区域内分别站立1,3,5,7,9个身高