《隆中对》同步练习5

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1、单课训练题――《隆中对》  时间：45分钟 满分：100分  一、基础应用（13分）  1、给加点字注音。（5分）  陇（ ）亩 屯 （ ）新野 诣（ ）亮 诸（ ）侯 帝室之胄（ ）  2、根据拼音写出相应汉字。（5分）  gōng（ ）耕 倾tuí（ ） wǎng（ ）驾 存xù（ ） 总lǎn（ ） shú（ ）敢  3、“由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。”这句话概写了三国时期的一个有名的典故。你知道吗？请写出来。    （3分）  二、阅读提高（30分）  亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍

2、，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎?益州险塞，沃野千里，天府之上，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将

3、将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。”  4、解释下列句中加点的词。（4分）   (1)自董卓已来 ( ) (2)名微而众寡 ( )   (3)挟天子而令诸侯( ) (4)利尽南海 ( )    5、下面加点字意思相同的一项是（ ）（4分）  A则命一上将将荆州之军以向宛、洛/此殆天所以资将军  B则名微而众寡/国险而民附  6、翻译下面文言语句。（4分）   百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?   译文：   7、问题探究：诸葛亮认为“霸业可成，汉室可

4、兴”应该采取哪些策略?（结合文意用自己的话概括）（6分）   (1)    (2)    (3)   8、请用原文的语句填写以下空白（4个）  ①诸葛亮认为与曹操“不可与争锋”的原因是“ ”。  ②诸葛亮认为刘备在内政和外交方面应遵循的方针是“ ”。  9、诸葛亮在对前景的分析中，反复强调什么的重要性？试从文中找出相应词语作答。（4分）     10、你还知道有关诸葛亮的其它故事吗？请列举一两例来。（4分）     三、课外拓展（10分）3  《与顾章书》（吴均）  仆（1）去月谢病，还觅薜萝（2）。梅溪之西，有石门山者，森壁

5、争霞（3），孤峰限（4）日，幽岫（5）含云，深溪蓄翠，蝉鸣鹤唳，水响猿啼，英英相杂，绵绵成韵。既素重（6）幽居，遂葺（7）宇其上，幸富菊花，偏饶竹实（8）。山谷所资（9），于斯（10）已办，仁智之乐，岂徒语哉！（11）   注释：（1）[仆]作者谦称。（2）〔还觅薜萝〕意思是正准备隐居。（3）〔森壁争霞〕阴森陡峭的峭壁与天上的云霞争高。（4）（限）遮断。（5）〔幽岫〕幽深的山穴。（6）〔重〕这里是向往的意思。（7）〔葺〕修建。（8）[竹实]又名竹米，隐士所食之物。（9）〔资〕出产。（10）[斯]这里。（11）〔仁智之乐，岂徒语

6、哉！〕意思是佳山秀水为仁人智士所喜爱，非虚妄之语。   11、文中作者描写了石门山怎样的美景？（用文中语句回答）（4分）        12、作者选择石门山为归隐之所的真正原因是什么？用自己的话进行概括。 (2分)   ______________________________________________________________________________   13、你对作者的归隐之举持何态度？请简述观点及理由。（4分）   __________________________________________

7、______________________________________________________________________________________________________________________  四、中考延伸（17分）  ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。  ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托

8、付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。  14．第①段中有一个著名的历史典故，这个典故的主要人物是 。（2