【8A文】2018托福写作大法.pptx

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1、新托福写作南京新东方北美部Shawn写作课程安排自我介绍考试介绍备考策略综合写作阅读和听力综合写作练习独立写作评分标准独立写作构思与结构独立写作开头、主题句、发展、结尾写法独立写作写作语言考试介绍考试界面和流程阅读：700字文章3-5篇，每篇20分钟，12-14道问题听力：4-6段报告，每段6个问题；2-3段对话，每段5个问题休息5分钟口语：6个问题，2道独立回答，4道综合回答，每道问题45-60秒写作：综合写作3分钟阅读文章，2分半听力材料，20分钟150-225字独立写作一道题目30分钟300字以上新托福考试界面备考策略观点1：

2、全面复习的同时重点放在单词和听力上理由1：阅读中词汇题每篇3-5道，口语和写作中输出词汇是考生弱项理由2：听力在考试中占据绝大部分比例，而且听力在短时间很难提高结论：70%时间用来复习单词和听力，30%时间阅读、口语、写作备考策略观点2：攻克托福考试最有效的捷径是听写理由1：听写能够同时检测和训练单词的输入和输出理由2：听写相对注意力集中效率高，容易操作理由3：听写也是提高听力能力的唯一途径备考策略观点3：口语和写作部分并不像如想象中困难理由1：机经的作用：机经的分析理由2：考试时间的把握理由3：考察能力的雷同性机经的分析2009年

3、1月24日托福独立写作考题你认为没有共同兴趣和个性的人能彼此成为朋友吗OG276页第3题2009年5月31日托福独立写作考题Peoplewillspendlesstimeoncookingfood.A/DOG267页第3题2008年4月27日托福口语考题说一个你最喜欢的房间OG278页第3题新托福历年独立写作机经2006年1.14同185题库28题3.25同185题库84题4.8同2005年12.36.17同2005年12.167.15同2006年1.67.29同185题库71题9.9同185题库47题9.15同2005年12.17

4、9.23同185题库66题10.15同2006年8.1810.22同2006年3.1710.28同2006年2.311.3同2006年9.911.17同2006年1.2111.18同185题库74题12.1同2006年9.2312.3同185题库72题12.8同2006年4.812.10同185题库41题12.13同185题库68题12.15同2006年3.2512.16同185题库62题2007年1.6同2006年2.31.13同2006年12.131.14同2006年12.141.19同2006年3.31.27同2006年4.2

5、82.10同2006年2.32.27同2007年2.103.3同2006年8.263.7同2007年3.43.10同2006年5.123.23同185题库576.30同2006年5.269.8同2006年2.112008年1.5同185题库62题1.13同06年10.211.19同06年11.52.16同185题库72题2.23同185题库81题2.24同06年10.293.1同185题库38题3.2同185题库74题3.8同185题库273.29同185题库1354.27同185题库68题5.10同07年5.55.17同185题库

6、57题5.31同185题库108题机经分析结论只考AorD题以及P题重复185题库的题目重复已经考过的题目可以转化为185题库的题目备考策略考试复习各阶段的资料词汇学习：输出型词汇的积累听力练习：逐句—隔句—复述阅读练习：由简到难、由少到多口语练习：机经为主、录音控制时间写作练习：机经为主、分类练习http://forum.chasedream.com/dispbbs.asp?boardID=19&ID=172397&page=1综合写作评分标准Aresponseatthislevelsuccessfullyselectstheim

7、portantinformationfromthelectureandcoherentlyandaccuratelypresentsthisinformationinrelationtotherelevantinformationpresentedinthereading.Theresponseiswellorganized,andoccasionallanguageerrorsthatarepresentdonotresultininaccurateorimprecisepresentationofcontentorconnect

8、ions.OG253页Summarizethepointmadeinthelectureyoujustheard.explaninghowtheycastdoubtonpointmadeinthereading.综合写作满分要求总结听